光阴荏荏,四年的大学生活即将过去 。在菁菁校园中 , 老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理 。性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物 。
大学四年的生活给我了足够了磨练 , 吃苦耐劳,诚实守信,但不愚钝,拥有极强的语言表达能力 , 曾参与校级辩论会,帮助辩论团队获得二等奖 。有很好的写作功底,高考语文达到130分的高分 。
拥有很强的人际关系处理能力 , 有团队合作精神,有自己的人际关系处理方法 , 在处理人际关系上能够很好的把握分寸,因此在四年的大学生活中拥有很多的朋友 。
在学习中,我会把知识的渴望当成我不断的追求 , 并且我要不断进步,因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子 , 我会努力修正我的一切弊端,将不利改为有利 。
在大学期间,我积极参加各种活动,曾在社团中担任各种职务 。我热爱团队活动,有很强的团队合作意识,在校期间还曾担任本专业足球队的队长,具有很强的组织和协调能力 。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战 。
作为HR,员工在面试结束后,怎么书写新员工面试评语?这个每一个人事工作者要掌握的技能 。下面是我整理的面试评语怎么写,欢迎阅览 。
面试评语怎么写1面试评价往往带有较强的主观性,人事专员的评价往往受个人主观印象、情感、知识和经验等许多因素的影响,不同的考官对同一位应聘者的评价往往会有差异,而且各有各的评价依据 。
面试评价通常包含有四个方面的内容 。
1、基本资料
面试评价中首先要呈现的是基本资料,有应聘人、面试人、性别、年龄、应聘职务、日期、****;负责公司面试的人事专员要对以上基本资料进行逐一登记,记录在案 , 便于查找与核对 。
2、对应聘人的技能进行分析
各种工作岗位都对应聘人的技能做了最低的要求,比如外语水平,计算机水平、最高学历等等,要进行了解与备案 。
3、分析应聘人与岗位是否匹配
通过面试的谈话沟通,与岗位要求的职业技能、性格特点、所需的能力等方面综合分析应聘人员的物质是否与岗位基本要求一致 , 是否相符,是否可塑造,对公司及团队是否匹配 。
这是很重要的体现,需要把握两点:一是指标,即反映应聘者的素质的典型行为表现;二是量化尺度,即描述这些行为所体现的各种能力和心理素质的数量水平或质量等级的量表系统 。
4、结论
通过分析得出是否录用的结论 。
面试评语怎么写2在面试结束时,通常都需要面试官写面试评语 。
但有的面试官和HR写的面试评语尽是些“各方面条件合适 , 建议录用”、“不合适,淘汰”等泛泛而谈的语句,一点反映求职者个性差异的素质评价描述都没有,写了等于白写,毫无意义,需要改善 。
其实面试评价应该是能够恰当完整反映面试官与应聘者交流的主要内容的评价才是好评价,而且让没有参加面试的其他人通过此评语就能够基本了解应聘者的各方面信息 。
作为HR部门需要将好的与不好的都要说出来,让相关管理人员根据好与不好进行分析确定是否录用 。
天生我才必有用,每个人都有优点 , 优点我们要肯定,缺点我们要改正 。
一般情况下,在评价别人时都是先说好的,在写面试评语时也是一样 , 把你对求职者所看到、听到好的方面进行判断真伪后,将你认为是真实的都记录下来,写在面试评语栏中 。
要特别注意的是:我们在写面试评价时 , 应该尽量不要评价应聘者的性格、个人生活态度和生活方式等等,
一则是因为:应聘者的.私人情况很难通过以此接触就评价得准确;
二则是因为,工作和生活本身是两个不同的概念 。
不过如果HR认为这方面私人情况足以影响到工作,那么可以就自己的初步印象和判断与部门进行沟通,但最终结论仍由部门确定 。
简单地说,面试评价应重点关注应聘者的技能、素质和资质,并对这几方面的情况对照职位说明书或者岗位基本素质模型进行分析判断 , 而将应聘者的私人情况(这些在面试时其实也不太能全面体现出来)放在次要位子 。
不管应聘是否面试合格、或者面试成功而未来报到等等,一定要做好面试信息登记 。
记录面试状况、面试结果、重要评语、录用结果等等 。
对于一切资料都要有书面记录及全面登记的习惯,这一点很重要 。
由于HR的职责是协助部门招聘他们所需要的员工,所以决定权在部门,因此个人比较倾向于客观中肯的描述应聘者表现,当然如果用人部门需要HR给予参考意见,那么HR也可以结合实际表现对比要求,给出自己的参考意见 。
不过通常情况下还是进行客观描述,不带个人色彩,如果用人部门实在有要求,再提供“个性化服务” 。
面试评语怎么写31、有领导所辖部门工作必须的智力和悟性 。
【面试人力资源自我评价怎么写?最好是做HR的有相关经验的】
2、善于表达,思路清晰,条理清楚,逻辑性强,善于抓住问题的关键 , 和成员观点不一致时 , 能够保持冷静,敢于说服他人与其保持一致意见 , 但在强调自己的观点时说服力不够,无大局意识,积极维护个人观点 。
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