第二点必须要活的就是各项活动一定要活 , 在这一点上 我觉得大胆的放手学生去完成可以有效的激发学生的参与 热情和积极性 , 当玩的时间就要尽情的去玩 , 玩出自己的水 平来 , 比如说在运动会时 , 我从来都不主张学生搞学习 , 我 10 的要求是尽情的参与 , 没有项目的可以充当拉拉队 , 可以搞 服务工作 , 实在没有事儿做 , 就充当观众也可以 , 我对学生 说的是 , 如果你总是坐在那里搞学习写作业 , 往小的说你是 不积极不关心集体 , 往大的方面说你是自私自利影响班级团 结 。大型活动是检验和提高一个班级凝聚力的最好时机 , 所 以班主任一定要重视 , 千万不要怕耽误学生的学习时间而有 意避开或表现不积极 , 尤其是在班级建立之初 。第三点 , 也 是最重要的一点 , 就是学生的性格要活 , 学生最重要的工作 是学习 , 但学习并不是唯一的任务 , 而且学习成绩也一定不 是孤立的 , 它由很多方面共同决定 , 尤其是班主任在宏观把 握上不能只盯着学生的学习成绩的高低 , 如果你班上的学生
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