作业1要求:完成学习心得笔记 。
【教师教学经验介绍】专题讲座学习心得笔记
专题讲座名称
教师教学经验介绍
主要观点记录
第一,对教育事业充满高度的热情 。作为一名教师要有高度的责任感和使命感,要热爱教育事业 。
第二,认真备课,把握准课文的重难点 。每备一课,一定要把本课的重难点、易混点,易错点和中考题型联系起来,瞅准题型设计预习题、训练题、达标题 。,备课时不易设计太多的重难点,一般一到两个就行,重在围绕重点进行练习 。太多就方方面面俱到,都是皮毛,没有深入 。
第三,上好每一节课,是重中之重 。上课最忌讳的是教师滔滔不绝的讲述,老师讲的累,学生听得也累 。结果学生会的还是会的,不会的还是不会 。因此上课时,学生知道的就不要讲了,重点、难点一定要认真的、详细的讲解,要不怕浪费时间 。
案例式学习心得
信息技术不同于其他学科教学的一个突出特点便是学生动手操作量大,老师对学生的个别性辅导量也大,常常需要老师马不停蹄地在机房转上大半节课,以及时发现学生练习中存在的问题,耐心帮助学生克服困难,纠正错误,改进方法,加快进步 。如果老师放任学生自己练习而疏于辅导,有不少学生尤其是学习能力及自觉性较差的学生,会越学越无兴趣,越练越觉得“没意思”,最后变得疲塌厌学 。因此,教师对于基础较差的学生一定要注意并且要坚持个别辅导,而对于一般的学生则可大力提倡小组团结合作或协作,效果同样不错甚至更好 。我认为:信息技术课就要维护学生的直接学习兴趣,提高学生的间接学习兴趣,还必须突出因材施教的原则 。在实际教学中,老师要面对客观存在差异的学生提出不同的学习要求,完成不同层次的学习任务或评价较为灵活的开放型任务 。在完成面向全体学生的最基本任务的基础上,学生可以自愿多完成一些其他相关任务,以满足其学习需求,如编辑一张主题小报,设计一组幻灯片,制作一个动画等等,只要学生努力完成任务即可,不要强求作业的质量 。
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