【育儿心得:浅谈家庭教育】育儿心得:浅谈家庭教育
首先,我并不是有着丰富经验的教育专家;其次我在孩子的教育方面没有取得任何成就;并且我的孩子也没有特别值得称道的地方 。通过这几年跟孩子的相处,在不断的学习和摸索中,我慢慢悟出了一些道理和感触 。在此,谨以此文跟大家分享一些育儿经历和感悟 。
现如今,孩子的教育问题不再依托于学校和老师了,家庭和家长在教育方面起到了越来越重要的作用 。教育孩子的主要责任在于家长,试问如果家长都不关心自己的孩子,谁还会更在乎呢?
我们这里所指的教育,不仅指学习成绩好,我想当代的家长更重视的是孩子全方面的素质教育,如良好的习惯、健康的人格、端正的品格以及各方面的能力 。特别是在幼教阶段,良好习惯、性格的养成尤其重要 。
我个人觉得家庭教育主要分为以下几点:
一、良好的家庭环境
家长要给幼小的孩子创造良好的家庭环境 。这里的环境并不是指有富裕的生活条件,而是良好的家庭教育氛围 。让孩子觉得我是有人关心的,但却不会被溺爱,当犯了错误时,也会受到批评与指责 。
创造良好的教育环境,我觉得注意以下几点:
1、不要一味地夸奖孩子
我觉得现在的孩子都十分聪慧,每个家长都会觉得自己的宝贝是异于常人的聪明 。但是记住即使你的孩子是个天才,也请你千万不要当着孩子面夸奖他“聪明”!因为“伤仲永”的故事告诫我们天才没有后天的努力也会变成蠢材 。何况在中国的传统思维中“聪明”意味着“少付出、多回报”,当孩子的自我定位成“聪明”时,他就会渐渐地放松自己过多依赖于先天的天赋,而忽略了后天的努力 。所以,不要让孩子觉得自己是“聪明”的!我们可以适时地鼓励孩子具体的内容,比如画得漂亮、自己的事情自己做等等 。
2、不要一味地批评孩子
当孩子犯错时,我们可以批评他,但是不能过分打压孩子,这样他在做事情时会有挫败感,下次可能他会选择直接放弃了 。而且上幼儿园的孩子已经拥有了自尊心,当我们当着大家的面批评他们时,他们的自尊心会受到伤害,这样的批评会适得其反 。特别是小男孩犯错时,我们可以顾及到他小男子汉的面子,私下跟他交流 。还有的家长在孩子犯错时,克制不住自己的火气,可能会选择“暴力解决” 。打骂孩子是不可取的,一则人在怒极时下手会不知轻重,对孩子造成肉体的伤害;二则孩子在被打的过程中,他也学会了“暴力”,久而久之你会发现他不知何时也学会了打人 。
3、不要制定多重标准
这里的多重标准包括几个方面:一是不同的人制定了不同的标准,如妈妈说不能玩手机,爸爸说可以玩手机,此时孩子就产生了疑问到底哪一个标准才是正确的?二是不同时期有不同的标准,比如今天可以玩手机了,明天又打一顿说不可以了,同样让孩子产生了执行的矛盾 。这点还体现在,当其中一位家长在批评教育孩子的时候,其他家长千万不能执反对意见 。这样不仅降低了家长的威严,事倍功半,也会让孩子产生疑惑 。因此当有人有反对意见时,请不要在孩子面前表露,请家长们私下解决!
二、家长要以身作则
父母是孩子的第一位老师,孩子的一切好习惯坏习惯,不会是天生就有的,一定是后天慢慢养成的 。孩子的模仿能力是极强的,当我们在不经意间会把一些行为灌输给了孩子,比如骂人、打人等坏习惯 。也许只是家长的口头禅,但是不明事理的孩子听多了也会学会,他会在不经意间表现出来,而且一旦养成习惯要戒掉就要付出很大努力了 。所以家长在要求孩子不能这样不能那样时,先审视一下自己是不是做到了自己的要求,比如不允许孩子玩手机,自己却在孩子面前手机不离手等 。
平等对待
平等对待是指对待孩子要和对待大人一样 。一方面,不要插手孩子的世界,当孩子与孩子之间发生争执时,大人请勿参与,孩子们有自己的社交方式,大人的参与会让单纯的事情变得不单纯;另一方面,一些事情需要孩子独立完成的,家长也不要插手,孩子们需要自己自由发挥的空间,许多事情家长帮忙做了看似不经意的小事,而孩子们失去的是一次锻炼机会,学会了依赖,当孩子们没什么可依赖时他们还是得靠自己;还有一方面,一件事情如果孩子不应该做,那么家长也不要去做,不然孩子会觉得不公平 。
最后一点,也是最重要的一点,就是“陪伴” 。父母的陪伴没有任何东西可以替代,再精彩的电视节目也比不上一次亲子游,再高级的播放工具也比不上一次亲子阅读,再高档的玩具没有家长陪同也显得很无趣 。大人的世界很大,孩子只是我们生活中的一部分,虽然是很重要的一部分;但是孩子的世界却很小,家长几乎占据了他们全部的小小世界 。所以看看他们期待的小眼神吧,放下手中的琐事好好陪陪他们吧,想想孩子的世界正慢慢变大,家长占据的部分在慢慢缩小,他们那么依赖那么亲近我们的时光也就这么几年啦!
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