小学生的理解能力有限,古诗学习吃力
有些教师说,背诵嘛读过几百遍自然就记住了
或许有道理,但是记得快吗,记得长久吗?
1—12年级要背208篇古诗文
没有章法的死记硬背,
【最佳古诗词学习方法,90%的人都不知道,还在死记硬背!】只会让孩子瞌睡,家长崩溃?
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孩子为什么不喜欢学古诗?
缺乏正确引导,只是逼他们学习,自然一见到诗词就头疼
老师讲的不好,难以理解诗句的意思,只剩晦涩的字词
平时积累少,不自信,自己觉得学古诗很难
没有良好的学习氛围,难以产生学习兴趣
因为这些原因,老师和家长也很头疼,第一,下手辅导难;第二,语文学习不主动;第三,语文学习是一个长期的过程,总觉得效果不明显 。
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为什么要学好古诗词?
上周,小编也提到了这个问题,概括而言就是“腹有诗书气自华”,你学过的东西、学会的东西会在未来的学习生活中产生无形的影响,从内而外 。
我们正在开设“初盛唐古诗”课程的人气语文老师林燕妮老师这样说:
“诗不是学习的目的,诗是语感的培养、美学的体验、古文的学习 。唐诗的学习就是培养对生活、文字、韵律和画面的感受力”
“大语文应该是抓深思维、人文底蕴、心理结构,是文化品位的培养、思维框架的行程、心理结构的建设,应该是培养孩子的幸福观、价值观、深层思维等重要素质 。”
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“大语文”体系下的学习目的,就是为了让孩子:
知识融汇贯通
不苟同别人的想法,有自己的观点和想法
能够思辨的用口语表达
拥有自己的审美,语言有美感
学会用文字展现
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如何学好一首古诗词?
如今,我们该如何学习古诗词?林老师说应该首先掌握这七大步骤:
了解时代背景
诗人常常借诗来抒发自己爱憎分明的思想感情,揭露、抨击不合理的社会现实 。因此,了解诗的时代背景,有助于理解诗歌的内容 。
如《蚕妇》一诗,诗人借助诗歌揭露了封建制度下“劳者不获,获者不劳”的不合理现实,抨击了剥削制度的罪恶,表达了诗人对劳动人民的深切同情 。了解了这一背景后,就很容易理解诗中的内容了 。
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审清题目意思
要理解诗的大意、主要内容,首先要审清题目的意思 。
如题目《早发白帝城》的意思:“早”指“早上”,“发”表示“从……出发”,整个题目的意思是诗人李白“早晨从白帝城出发” 。审清题意,对全诗的内容就比较容易理解 。
掌握字词意思
古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区别的 。
如《山行》一诗中“停车坐爱枫林晚”的“坐”,现在的意思是动词“坐下”,而在诗中却当“因为”讲,与现在的意思差别就很大了 。
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理解诗句的意思
先理解词义,再把词语连起来就是整句的意思 。
如“朝辞白帝彩云间”一句,先理解“朝”“辞”“白帝”的意思,再理解整句的意思就容易了 。全句可解释为“早晨离开了在彩云间的白帝城” 。
懂得诗的写作手法
古诗在写作上有许多艺术手法,如采用比喻、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境 。
如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星辰”是用夸张的手法写楼的高;“不感高声语,恐惊天上人”一句,用不敢高声说话,怕惊动天上仙人的丰富想象来烘托楼的高 。
挖掘诗中蕴含的哲理
学习古诗不仅要了解诗的内容、意思,还要挖掘诗中蕴含的深刻哲理 。
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