02
三百千千并不推荐
有了这些最著名的诗词打底 , 孩子纵然年幼懵懂 , 起码的语感启蒙也是有了 。经常有人问我要不要背些三百千千:《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》 , 或者背些《声律启蒙》、《笠翁对韵》 。这些东西怎么说呢 , 比《弟子规》肯定是高级很多了 , 而且门槛也不算高 , 背起来也不算难 。但我觉得如果时间实在有限 , 还不如优先背古诗词的名篇 , 未来的用处会比背十百千千大不少 。至于声律这种 , 如果将来不想学做对子 , 也实在是没多大用处 , 这个观点 , 我群特级语文教师黄冈宝妈也是与我相类似的 。
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《孝弟三百千千》
03
小古文进阶
有了诗词打底后 , 孩子也达到学龄左右年纪了 , 就可以试着引入古文了 。古文因其长度、难度和缺乏韵脚 , 对小孩子来说比古诗词要不容易 。所以最开始的时候可以先选择一些简单易懂的小古文 , 在此推荐我们当初搞的《小古文100课》(上下) , 在各大电商均有销售 。这套书的特点是所选古文都比较简短 , 多数适合背诵 。缺点是后面没有注音 , 家长有的音读不准 , 另外意思讲解也较少 , 部分家长可能hold不住 。这套书我们家当时背了90课左右 , 感觉还不错 , 最后十课是鬼故事什么的 , 想想无益就没有强背 。
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《小古文100课》
另群里多位妈妈推荐一套书 , 叫做《文言启蒙课》 。我虽未入手 , 但看起来文章简短 , 均有注音 , 具体字句有解释 , 课后有练习 , 觉得确实不错 , 应该适合家长使用甚至牛娃自鸡 , 在此也进行推荐 。
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04
经典古文讲读背诵
有了经典古诗词、简短小古文这两级台阶后 , 可以试着进入经典古文的讲读背诵了 。什么算是经典古文呢?小古文肯定并不算 , 主要应该是春秋战国时期诸子百家一些代表性言论 , 各朝代经典古文 , 特别是唐宋时期《岳阳楼记》、《滕王阁序》、《捕蛇者说》等等我们耳熟能详的绝顶作品 , 这些才是中国文化中真正的好东西 , 要背的 , 而且要背到骨头里 。
有人说那是不是就直接上《论语》、《诗经》、《史记》、《古文观止》啦?这个呢 , 有能力的当然可以上 , 但我个人认为不是特别有必要 , 最主要还是两条:一、不都好 。二、没精力 。经典古文虽然是精粹 , 这个量对普通家庭和孩子来说还是太大了 , 我宁愿再次精中选精 , 只背最最出名的部分 , 以后有精力再慢慢拓展 。那么在此我推荐一套书叫做《中华古诗文读本》(12册) , 这套书被很多人看作三无的野路子书 , 但确实北京不少学校都偷偷指定学生背诵 , 群里简称“小红书” , 目前好像只有在淘宝有售 。如果无力讲解的父母也可以购买配套的讲解书 。
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《中华古诗文读本》
05
找到你想要的目标 , 并为之奋斗
肚子里有背熟了的200-300首诗词 , 有了100篇左右的经典古文 , 我可以担保你装一辈子逼都够用了 , 我本人也许还达不到这个量 , 但写文章时偶尔引经据典、化用典故也勉强够了 , 人前人后还被称作“文化人儿” 。然而不能满足于此 , 接下来还有余力还想背的 , 您就可以《论语》、《诗经》、《史记》、《古文观止》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》挨本儿走了 , 我们家就不挤这条路了 。
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还有朋友可能想问 , 这些将来课本里不是多数也会背到吗?何必非得这么早搞?其实背诵这东西 , 早搞晚不搞 , 给未来初高中腾出时间 , 也是早点背早点受益 , 君不见我家老二写个假期总结还能拽个“子在川上曰:逝者如斯夫 , 不舍昼夜!”
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