三、在家校互通中励志
说句实话，对孩子期望值较高的家长都想方设法把孩子送入了市区学校，留在本乡本土的好学生已不多 。家长一般都不主动与老师交流情况 。到学校来找孩子的家长常常不知道老师姓什么，甚至连自己孩子几年级几班都不知晓 。如今有了家校通这个平台，我常把学生的情况汇报给家长 。报喜的，哪怕是表扬一个同学，我也常把信息发给所有家长；不好的方面，我只做单独交流 。如盛阳阳按时完成作业了，我马上表扬他有进步，学习态度端正；陈和把食品包装袋塞课桌里，又不及时清理，显得很脏，我悄悄地建议他妈妈在家要培养孩子爱劳动、讲卫生的好习惯 。通过交流，家长也会更多更及时地关御卖罩注孩子成长 。
此外，三星也可谓是物华天宝，人杰地灵 。如果说历史中的名人离学生太遥远，那么不妨关注一下我们身边 。家长中有很多人，白手起家，靠自己的双手和智慧创造了巨大财富 。他们在创业过程中遇到了哪些困难？又是如何克服的？学生一定很感兴趣 。班会课上将他们请来，与学生面对面交流，讲他们的奋斗人生 。我想，励志作用会比那些遥不可及的偶像大一些 。
家长也是孩子前程的设计师和心灵的导师 。我还把学生的目标（一般是短期的）告知家长，让家长也可以帮助孩子去努力、去奋斗，实现自己的理想 。家校之间如是加强联合互动，励志教育定能更有成效 。
励志教育是一门重要艺术 。在这漫漫长途中，我将继续上下而求索 。
如何有效激励初中生孩子首先，可以对孩子进行量化管理 。每周七天计算 。每天从早上开始到晚上九点开始量化 。学习方面：早上按时起床五分，上课认真听讲5分，和吵认真完成作业5分 。做得不够好，根据情况酌情扣分 。当然还可以再细一点 。
其次，生活方面也可量化管理 。比如：是否认真吃饭？是否自己洗衣服？上网时间是否超时？是否按时睡觉等等都可以量化 。
接着，把孩子一周各项所得的分加起来得到一个总分，一个月将每周的分加起来就又得到一个总分 。你就可以根据孩子的情况，设立奖项 。如果孩子状态特别不好，你就以一周为期限每周达到多少分实施奖励，如果状态还可以，可以以一个月为期限一月达到多少分实施奖励 。奖励的东西最好是孩子喜欢的，这才起得到激励的作用 。当然，奖励的东西不一定多昂贵，比如一场很想看的电影，比如想吃的衡棚岁大餐等等 。
最后，咐睁家长要及时与孩子沟通，及时帮助孩子排解不良情绪 。周末带孩子多参加户外活动，多参加锻炼，这样可以减轻学习压力，孩子才能以饱满的热情投入下一周的学习中 。
如何激发中学生的斗志一、言之有物，找一些贴近学生实际的事例，具有激励性的，让他们感到确实如此 。二、让学生自己描绘自己的蓝图，从而激励学生为蓝图奋斗 三、可以适当看一些励志电影，激励学生的斗志
四滚慎、用现实的例子反面猜备芹鞭策，摆脱农村的小农意识，成就未来 。要因人施教，不穗毕可全部复制 。
如何鼓励初中生1、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！
2、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！
3、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢
4、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步 。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒！
5、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲消拍，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺拿知羡点 。
6、xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好 。
7、本学期在老师的教导下改正了猛李一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦 。
8、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业 。
9、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答 。
10、这个世界是公平的，上帝给谁的都不会太多 。一个人在一些地方获取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，这只是时间的问题 。