青取之于蓝而青于蓝的作者是谁 _青取之于蓝而青于蓝出自哪里

“青，取之于蓝而青于蓝”的作者是荀况。
【青取之于蓝而青于蓝的作者是谁】荀况即荀子是战国末期赵国思想家，名况，时人尊而号为“卿”，西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿，汉族，战国末期赵国猗氏人，著名思想家、文学家、政治家、儒家代表人物之一。
他曾三次出齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵令。荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论，其学说常被后人拿来跟孟子的性善说比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。
青出于蓝而胜于蓝是谁说的这句名言大家都不陌生，小学生都知道“青出于蓝而胜于蓝”这句话，因为这句话在图画课调配色彩的时候，老师总会引用到这句话；老师也经常会用这句话激励学生，告诉学生，现在听老师讲知识，会认为老师知识渊博，其实你们好好学习，会学到比老师更多的知识，把老师比作“蓝”，学生们就是“青”，学生的知识来自老师的教育，但往往会比老师的知识更全面。
现在我们常常会说出“青出于蓝而胜于蓝”，这句话的原句是杨沫《青春之歌》中写到的这句话，岂不知，这句话的最先出自战国时期的荀子的《劝学》：
君子曰:学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
释义解释：“青”靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。
这是人们在生活实践中得来的，比喻学生有老师教育教导，学生经过学习成长，超越了老师。
一代更比一代强，这是社会发展的使然。
然而在战国时期就有了对颜色如此深厚的认知，说明了古人的聪明才智不可低估。
据史料记载，我国的印染技术也是在秦汉时期就已经相对成熟和普遍应用。
更有传说是在五万年和十万年前的旧石器时代。就有植物染色的考证。
这一切让我们生活在现代社会的人都觉得自愧不如。
青取之于蓝而青于蓝出自哪里出自荀子一书。《荀子》是战国时期荀子和弟子们整理或记录他人言行的哲学著作。《荀子》全书一共32篇，其观点与荀子的一贯主张是一致的。在前27篇中，也有几篇，如《议兵》、《大略》等可能是他的学生整理而成的。

荀子（约公元前313年－公元前238年），名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿” 。西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（位于今山东兰陵县）令。