六书造字名词解释( 二 )


上面6种方式可以概括为左右,上下、内外3种相互关系,其中以左形右声为最普遍 。形声有表音成分,因而不同于象形、指事和会意 。形声的结构相当简单清楚,直到今天,还可以用形声方法造出许多新字 。
此外,“六书”所说的造字法还有假借和转注 。假借是借用已有的字来代替要造的字,也就是赋予旧字以新义,成为一个新字的造字方法 。如“西”字本是一个会意字,表示鸟在巢上之意,后来有了“栖”,就把“西”字借为表示方向的字了 。转注就是两个或两个以上的字,具有同样的形旁,它们的意义可以互相注释 。如“老”和“考”、“会”和“合” 。
六书造字名词解释六书的名称,最早见于战国时的《周礼》 。《周礼·地官·保氏》中说:“保氏掌谏王恶,而养国子以道 。乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数 。”六艺是周代教育贵族子弟的六种基本科目 。九数是关于算术的知识,六书则是有关汉字的教学,但不一定是后来的六书理论 。
汉代班固在《汉书·艺文志》中说:“古者八岁入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也 。”这就把六书解释为造字的方法了 。
比班固稍后的许慎在《说文解字·叙》中更给六书下了定义,举了例字:“《周礼》八岁入小学,保氏教国子先以六书:一曰指事 。指事者,视而可识,察而见意,上下是也 。二曰象形 。象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也 。三曰形声 。形声者,以事为名,取譬相成,江河是也 。四曰会意 。会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也 。五曰转注 。转注者,建类一首,同意相受,考老是也 。六曰假借 。假借者,本无其字,依声托事,令长是也 。”总之,六书是秦汉时人建立起来的关于汉字构造的一种理论 。后代的学者一般采用许慎的名称,班固的次序,即:象形、指事、会意、形声、转注、假借 。
许慎用六书的理论,分析了九千多个汉字的结构,写成了第一部字书《说文解字》,使六书的理论得到极大的发挥,成为两千年来研究汉字的准绳 。清代以前,人们都把六书看作造字的原则,清人戴震破除了这种迷信,他认为六书的前四种是造字的方法,后两种是用字的方法 。“五四”以后研究古文字的学者虽然又提出一些新的分类法,但实质上都没有脱离六书的轨道 。