一、护理专业学什么护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能 , 在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等 。例如:生活无法自理的病人的日常清洁和护理 , 新生儿和产妇的产后护理 , 老年人的保健和疾病预防 , 健康知识的宣传普及等 。
二、护理专业主要课程《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 。
三、护理专业就业方向学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心 , 并且从事临床护理、护理管理工作 。如果国家发展到一定的程度 , 还可以为每一个家庭和小区配备一个护士 , 到那个时候护士可以进入家庭和社区 , 条件是国家有能力给这些人付工资 。
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业 , 予以重点扶持 。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示 , 许多国家护理人才紧缺 。
在我国 , 护士的数量远远不够 , 医护比例严重失调 。按照卫生部要求 , 我国医院的医生和护士的比例是1:2.重要科室医生和护士的比例应是1:4 。
四、护理专业就业前景护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业 , 予以重点扶持 。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示 , 许多国家护理人才紧缺 。
在我国 , 护士的数量远远不够 , 医护比例严重失调 。根据卫生部的统计 , 到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人 , 平均年净增加11.5万人 , 这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间 。随着国际医疗市场对护理人员的需求激增 , “护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前 。
随着我国向老龄化社会转变 , 将来从事老人医学的人才将走俏 , 保健医师、家庭护士也将成为热门人才 。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变 , 家庭结构却呈现出小型化趋势 。而随着人民生活水平的提高 , 人群疾病谱发生了改变 , 慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇 。
护理专业主要学什么?01护理专业学生理学、药理学、妇产科护理学、病理学、外科护理学、护理学基础、内科护理学、健康评估、护理管理学、护理心理学、儿科护理学、预防医学、急重症护理学、人体解剖学、药物治疗学 。
掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识 , 掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识 , 掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能 , 并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理 。具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力 。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态 。掌握医学文献检索、资料调查的基本方法 , 具有一定的科学研究和实际工作能力 。
护理专业主干学科:基础医学、临床医学、护理学 。主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研 。
主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等 , 一般安排不少于36周 。
【护理专业学什么】 护理专业培养德、智、体、美、劳全面发展 , 具有良好职业道德和人文素养 , 掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能 , 具备现代护理理念和自我发展潜力 , 在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才 。
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