【一岁大的孩子教育有哪些原则】循序渐进的原则:宝宝1岁后,其认知能力、运动能力、语言能力等都有了一定的发展,家长此时可以通过一些方法来训练他提高这些能力,但在训练的同时要谨记,宝宝各种能力的发展都有一定的规律,应循序渐进地训练,切勿操之过急 。
榜样原则:家长不可忽视自己的言行对宝宝潜移默化的影响,一定要谨言慎行,发挥身教胜于言教的作用 。
一致性原则:家长双方要共同承担起教育宝宝的责任,教育宝宝的方法方式要保持一致 。家长在教育方面的不一致性往往使家教事倍功半 。
超前性原则:家长应具有一定的超前意识,提前了解和研究宝宝下一个发展期的变化特点,以做好教育方法方式调整的准备 。
两个积极性的原则:对宝宝教育的成功,不但要有家长的积极性,还要有宝宝的积极性 。因此,家长要调动起宝宝的积极性,以便让宝宝更好地学习和锻炼自己的能力 。
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