审的拼音和组词审的拼音怎么组词( 二 ) _知识分享

这是一组排比句，写莲花刚刚开了、全开、未打开时的三种状态。这句话有用“两瓣花瓣”、“嫩黄色”、“展开”、“饱胀”等词语，写出莲花花瓣的数量、花芯的颜色和花的外观，非常生动。
3、生字：“莲蓬”他们两个都是______结构化单词。“蜓”共有_____笔，第十笔是______，第十一是_______ 。
第二单元
一、词组+四字词语。
清晰明快　美人　明亮的眼睛橄榄色头巾绿色图案浅绿色外套赤褐色的衬衫凝视不动　舒适的火车　特邀嘉宾冷冻燕子温暖的地方漫天飞雪冰冻的山路白雪覆盖的山脉　美丽的村庄　全包式家具
勇敢的严寒　在大雪下塔山路　成千　风雪　气温骤降　闲荡　忍受饥饿和寒冷　濒临死亡森林郁郁葱葱　这条河清澈见底　天空湛蓝深邃空气清新宜人锋利的斧头
白地　咆哮的洪水　各种工具　全包式家具　每个家庭修建高速公路宽阔（平坦）的公路高大的橡树沉重地叹息　高尚的心一致佩服　修改计划　放弃一个想法
二、发音不正确：
饲（sì）养渔（yǘ）翁（wēnɡ）露（lòu）出水面濒（bīn）临
苇（wéi）秆（ɡǎn）麻烦（fɑn）
三、近义词：
鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视
透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦
寻找——搜寻裸露——暴露湛蓝——深蓝锋利——锐利
四、反义词：
机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风灵活——迟钝（死板）
鲜艳——暗淡容易——困难消失——出现喜欢——厌恶（讨厌）
陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软裸露——遮盖（遮掩）
特殊——普通减少——增加扩大——缩小
五、多音字（写拼音）。
尽_____（尽力）调_____（空调）缝_____（缝补） _____（尽管）
_____（调换） _____（细缝）
卷_____（卷走）载_____（运载） _____（试卷） _____（记载）
六、同音字
jiān cuì bì shū yù lí liè
（）强清（）石（）特（）忧（）（）明（）车
（）锐（）绿关（）（）服（）言（）田（）开
七、词的辨析和构词法：
透（）泛（）骤（）瑞（）舒（）紧（）括（）
绣（）眨（）聚（）喘（）殊（）紫（）扩（）
秆（）载（）砍（）泡（）疲（）
杆（）裁（）欢（）抱（）披（）
竿（）戴（）次（）跑（）破（）
八、文本分析+生字：
（一）《翠鸟》
1、第一段主要讲翠鸟（形状特征），抓住翠鸟的小爪子、羽毛（头上的羽毛、背部有羽毛、腹部羽毛）、眼睛、口腔的这四个方面。
外观的特点包括以下几个方面：（1）非常鲜艳的颜色（头上的羽毛像橄榄色头巾，绣满了绿色图案。背部有羽毛像浅绿色外套。腹部羽毛像赤褐色的衬衫。）；（2）小巧玲珑；（3）灵活的眼睛，长而尖的嘴（在一双明亮而灵活的眼睛下，长着又尖又长的嘴。）
2、第二、这三段主要描述翠鸟的运动特征，包括：（1）清晰明快；（2）快速飞行（翠鸟“爱情逆水飞，一眨眼，再次轻轻停在芦苇杆上” 。“翠鸟踩着芦苇杆，像箭一样飞过，捡起一条小鱼，粘在水里，飞向远方，只有芦苇杆还在晃动，波浪仍在荡漾。”）
3、生字：“透”这个词的第六幅图是_____，笔画名称是___________ 。
“腹”字共_____笔。“衬衫”这个词的偏旁部首是_____ 。
（二）《燕子专列》这是关于人们的关心、一个关于保护燕子的感人故事。
生字：“舒”这个词的最后一幅图是_____ 。“涉”字共_____画。“疲”这个词的第六幅图是_____，第七幅画是_____ 。
（三）《一个小村庄的故事》告诉我们：不关心自然，会受到大自然的惩罚，号召人们爱护树木，保护周围环境，保持生态平衡。
生字：“葱”这个单词的拼音是_____，第八幅画是_____ 。“裸”这个词的偏旁部首是_____，音序是_____ 。“黎”共_____画，第十一幅画是_____ 。
第三单元
一、词组：
两个寓言迟做比不做好非常健壮、坚定、偃师试着把战车向北驶往南方——以违背自己意图的方式行动著名的弓箭手震惊的慢慢飞
飞翔和歌唱声音很悲壮孤独和不合群依稀可辨恍然大悟经常劝诫认真看
诚实地画画开怀大笑嘻嘻的笑声表情严肃好好说终身受益
露出满意的表情忍不住点头称赞弯弯曲曲的线不停地的山峰起伏的山脉

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