家长你好,感谢你的邀请,很高兴回答你的问题 。
受新冠肺炎疫情的影响,学校开展学生居家自主学习的方式进行学习,现在已经学习很长一段时间,出现了很多问题,我们来分析一下问题 。
1、孩子在家上网课没有人陪是一个难以解决的问题 。
大多数父母需要工作,没有时间在家里陪孩子学习,这种现象是非常普遍的,也是家长最苦恼的问题 。
可以根据家庭的实际情况,如果家里老人有时间的话,可以找老人帮忙照顾孩子,减轻父母的负担 。
如果没有条件的话,家长可以教育孩子认识网课学习的重要性,学会主动学习,作一名自立的孩子 。
2、孩子要端正网课学习的学习态度,认真上网课 。
在网课的学习过程中,已经出现了两极分化的现象,有的学生学习态度端正,能够认真上网课,及时完成各科作业,能够保证学习质量,达到网课学习的教学目的 。
有的学生自我约束能力较差,父母没有时间监督孩子学习,不能认真上网课,反而迷恋上了网络游戏,不仅没有提高学习成绩,还影响孩子的身体健康,家长真是苦不堪言 。
因此,在网课学习中,学生是否能够管理好自己是解决问题的关键,家长要重视对孩子这方面能力的培养,为今后的学习生活打下良好的基础 。
感请!
2020年,网课成了个流行的词,但是这个网课绝对的是无奈的选择!网课的弊端太多了!
1,网课第一危害,伤害眼睛 。
据说现在全国的中小学生眼睛近视率在百分之五十以上,所以提倡减负,呼吁孩子们户外活动 。可是今年因为这个疫情,需要在家网课,还不能外出 。这眼睛!还能保证健康的,那都不是一般眼睛了!
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2,网课很难抓住孩子们的注意力 。
网课教学,低年级不提倡上网课,一点不提倡 。也许有人会说,不上网课孩子学习怎么办?可是上了课就真的好么?孩子一边学习一边玩的状态,不如让他玩个痛快!
落下的课,家长有能力和精力的辅导下 。没有就再等等,一个能专心学习的孩子,落下的课很快就能撵回来的,而一个一边学一边玩的孩子,很容易把会的那点也玩忘了!
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3,网课影响亲子关系!
今年的网课,表面上看,上课的是老师,实际上是家长 。而最辛苦的是既要工作也要看孩子学习的家长,有的网课是录播课程,孩子看完不能完全明白,孩子去问家长,家长就成了老师,有的家长需要提前查找资料,无形中增加的的压力和负担让人崩溃!
4,网课过后孩子成绩天上地下
认真自律的孩子,网课效果很好,可是有多少自律的?毕竟是孩子,专注力本就不长 。再加上网课的上课感觉不如面授 。网课也缺少约束力,缺少人情味,缺少师生之间心灵上的沟通和默契 。
网课让知识更机械化,让课堂更冰冷!久了,很有可能凉的是人的心!
孩子们还是要坐在教室里,和老师同学一起学习,那样长大的孩子才会是身心都更健康的!
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可眼下,网课是没有办法的办法!
还是尽快研制出应对病毒的有效药物 。面对病毒,如同大禹治水,堵是不行的,总得从根本上解决问题 。而根本,应该是尽快控制病毒 。而不是让人们一直这样躲起来!
期待,祈祷社会尽快恢复正常吧!这才是解决问题的根本!
以上个人观点,仅供参考 。
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