湖北仙桃高中生被杀原因 _14岁

【湖北仙桃高中生被杀原因】时值春天，正是大地回春、万物复苏、满眼皆绿呈现无限生机的季节，惊悉湖北仙桃某中学17岁男孩陈某因琐事选择跳楼自杀结束自己如花生命的噩耗，让人震惊、痛惜之余，更多的是深思。
尽管相关部门还在调查核实此事细节，尚未公布详情，但从网上相关渠道，我们大致可以梳理事件始末如下：
陈某系高二某班学生。28日上午第三节课是英语课，该校师生公认的“教学认真负责、能力突出、平易近人且与学生相处十分融洽”的张老师到陈某所在班级上英语课。在进行日常的听写抽查时，平时成绩还不错的陈某此次听写不过关，与老师发生了争执，而且出言辱骂张老师。被陈某气得眼圈发红的张老师虽然表示自己需要“平复心情” ，但仍然坚持上完了该班的课。下课后，张老师将与陈某冲突一事转告班主任处理，班主任电话通知陈某家长后，其家长到校与班主任见面，班主任在与家长当面协商后对陈某作出了停课半天的处理。据说陈某家长把陈某带回家后，当天下午15时30分左右，陈某在学校对面的富迪三友广场大楼14层坠亡。陈某出事后，家长纠集一伙人到学校闹事，对学校和老师进行语言侮辱，还殴打学校老师、破坏教室和办公室。29日上午陈某家长再次纠集人员到校门口闹事，还点名道姓攻击张老师，扬言要让张老师为陈某“陪葬” 。为安全起见，张老师被迫暂停上课。目前，教育局、公安局都已介入调查，而学校领导层明确指出，张老师及陈某班主任在对陈某的处理上没有问题，将很快让张老师回校上课。

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面对又一起因师生冲突而发生的悲剧，我们不禁要问：现在的孩子到底都怎么啦？寒假作业没写完，跳楼；老师批评几句，跳楼……长此以往，还有哪个老师敢于正常履行自己教书育人的职责呢？
孩子已然因为自己一时的任性、偏执离开，我们不好多说什么，但对此，我们是否应当有所警醒呢？
1.父母要多关注孩子的心理健康，不要凡事包办，应该让其感受真实完整的人生。
没有哪个父母能够陪伴孩子一生，所以，对孩子最好的爱不是给他留下多少家产，更不是保护他不受一丁点委屈、伤害，而是教会他如何去面对生活中可能遇到的各种挫折，乃至不幸，这样，一旦意外来临，孩子才有足够的心理承受能力，而不至于一下就让自己的思维进了死胡同出不来。每个问题孩子的背后都有一个问题家庭，更准确地说是问题父母。当今社会各种跟孩子有关的问题大多是由父母的缺位、过失所导致的，但遗憾的是愿意正视这一点的很少，反而不少人都将矛头指向学校，不亦悲乎！
2.学校要保护好认真负责、尽心执教的老师，老师们的教育教学一定要合情合理且合法。
教书育人是老师的职责，但一定要懂得适时变通，不能一味机械地固守原则。唯有这样，才能让自己更好地从事教育教学工作。老师保护好自己，既是对自己的负责，也是对家人的负责，更是对学生和教育教学的负责。学校保护好认真尽职的老师，才能让老师有归属感和安全感，才敢为教育事业奉献自己的专长和年华。
3.社会要多给身处其间的每个人传递正能量，让人感受到社会的温暖。
如今的社会过于浮躁、繁杂，对金钱的渴求、对物质的崇尚使整个社会都充斥着一股戾气。须知，社会是由我们每个人组成的，假如我们不能从自身做起，让他人因我们的存在而感受到社会的温暖、美好，反而深感“他人即地狱” ，那我们的社会环境会越来越恶化，生活其间，我们会越来越孤独。少一点抱怨、指责、羞辱、幸灾乐祸、事不关己，多传递一些温暖、关心、友好，我们才会庆幸自己没白来世间一遭。