教师节教师有什么待遇 _意味

这几年，越来越觉得教师节意味着不开心，还意味着紧张与担心。
早些年，原单位每年都要从多个层面对优秀教师进行表彰，评选很民主，也很公平，只要兢兢业业，在某一方面有所建树，都会被肯定。获奖者也多，让人能从内心深处感受到被尊重、被肯定。
而这些年，越来越不想过教师节。
首先，心情不好。
每年教师节前几天，各种大会小会就开始三令五申，进行师德师风教育，倡导廉洁自律，各种碎碎念，于是节还没过，心头先笼罩了一层阴云。
不仅如此，网络上对老师各种谩骂在教师节这天可谓集中大爆发。这样过节，心情能好才叫怪！
其次，心情紧张。
孩子们在这一天比自己过节还兴奋，部分孩子也会买枝塑料花花为老师庆祝节日，孩子的一片心意，作为老师，真的不知道该接还是不该接。收下吧，生怕落个收受礼品的罪名，不收吧，孩子一片心意，拒绝了孩子也会不高兴。
去年教师节，我因病请假一天，未去学校，心里竟然感到无比轻松。
教师节，教师“劫” ，还是取消吧！
教师节，对普通教师意味着什么？
意味着陪绑，意味着对比，意味着普通又”伤害”的一天。
优秀教师上台领奖，普通老师坐台

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原来，一到教师节市里区里就要开一些表彰大会。
被评为优秀的老师，煞是风光，穿戴整齐，再配个大红花上台领奖。
而这些优秀的老师，也几乎是岁岁年年人”相似” 。
被评的优秀教师不一定优秀，普通老师也不一定普通
有的学校可能还比较公平，选取优秀教师时，会综合多方面的考核评选出。
而有的学校则是不言而喻指定的。所以有一些老师就悲催了，有可能一辈子也没评上过优秀教师。
而这些普通的老师也不一定就真的普通，他们中的很多人，其实非常认真，敬业把全部的经历都用在了教育学生的学习和日常上。
而没有去应酬各种活动，或者是”奔走”于想获得证书。
而有的优秀教师，且恰恰相反，只是忙于各种活动，而却真的没有时间去更好地教育或者管理学生。
教师节优秀老师骄傲，普通老师心酸

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当普通老师老师看着优秀教师站在领奖台上时，会羡慕，也许更多的是心酸。
但也不排除这里的普通老师，确实是工作真的很普通的，只管天天上完的几节的老师。
那对于这样的老师，那些确实优秀的老师，可能对他们来说也许真的是一种激励。
而对于那些，付出很多却没有上领奖台的老师，心酸的同时，当收到原来教过的许多学生的问候时，也许才是真正的幸福。

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也真的希望，不管优秀教师也好，普通教师也罢，其实只要把教师节，当成普通的一天就好，我若心安，一切皆好！
刚刚放学，今天教师节，上了一天课。这或许宣告，以后将告别教师节。
往年的教师节，不管是开表彰会也好，聚聚餐也好，总算一天不上课，还能看到一点儿节日的气氛。今年的教师节，是在课堂上度过的。意外的是，还有学生给我送了几张节日贺卡。虽然是自制的，有点儿粗陋，但歪歪扭扭的字里行间，流露出稚嫩的，真诚的祝福。这些祝福让我感到欣慰。

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