小班第二学期个人总结 _幼儿园小班教师下学期个人工作总结

小班第二学期个人总结

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;小班第二学期个人总结(精选14篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的小班第二学期个人总结,希望能够帮助到大家。
以下是我对这一学期教学工作的总结:
一.热爱并尊重每一位幼儿师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿,关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁;对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助,帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间,人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们就能感觉的到,就能以主动的态度接受你的教育。
二.重视对班级幼儿一日生活常规的培养在幼儿进园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:进厕、洗手喝水、吃饭、昼寝等都有秩序的进行。
此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们四位老师同一要求、同一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
三.善于与家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是十分重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我们通过微信与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。
四.积极参加教研活动在观摩听课和业务学习活动中对我有了很大的促进,使我反思自己的教育手段和提高自己的教学能力。
此外,我们开展了“六一亲子活动”展现给家长看!亲子活动开展得非常顺利,得到家长的一致好评。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题;我会要认真想办法解决,力求把日后的工作做得更好!小班第二学期个人总结篇2时间过得真快,转眼间又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。
在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下:
一.班级情况分析:本班现今有36名幼儿。其中男生18名,女生18名。
通过快一年的时间,我们班的孩子能基本适应幼儿园生活,高高兴兴地入园、离园。同时,我也了解到孩子有以下几个特点:
1.大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯。
2.大部分孩子独立能力有很大的提高。
如:穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成。
3.大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。
二.工作总目标:以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手:
1.保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2.开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3.重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
4.完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。
5.重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

6.认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。
三.各项工作重点:
1.?不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。

2.进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力。
3.开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。
4.进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。