小班第二学期个人总结( 三 )


在一日活动中 , 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验 , 培养幼儿独立解决问题的能力 。
2.在教育教学活动中认真备课 , 做好课前的物质准备和知识准备工作 。注意将理论贯穿于教学实践中 , 善于总结经验 , 每月撰写教育随笔 , 以提高自身能力与写作能力 。

3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位 , 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动 , 并主动去学习 , 更好地因材施教 , 因人施教 。
4.认真填写周、月计划及各种表格 。
5.认真做好特殊儿童的个案记录 , 做到有分析、有目标、有记录、有反馈 。
6.根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节 , 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间 , 提供幼儿活动材料 , 更好地培养幼儿的全面发展能力 。

三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 , 让幼儿知道自己是集体中的一员 , 并乐于参加集体活动 。教育幼儿关心集体 , 关心同伴 , 礼貌待人 。对幼儿进行品德教育 , 使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子 , 并同家长密切联系 , 听取家长意见 , 根据幼儿在家时的表现 , 对幼儿进行因材施教 , 因人施教 , 同家长一起纠正幼儿不良的习惯 。
1.加强了幼儿一日常规的养成教育 , 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练 , 使幼儿的生活习惯 , 学习习惯在原有基础上有了一定的发展 。

2.做好了班级园舍的环境卫生工作 , 做到地上无灰尘、纸屑 , 窗明几净 , 被褥整洁舒适 。
3.严格卫生保健制度 , 按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作 , 保证了玩、用具的卫生、安全使用 。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作 。
4.强化幼儿健康意识 , 保证了幼儿进餐时心情愉快 。
注重培养幼儿好的进食习惯 , 不挑食 , 不偏食 , 进餐时不打闹讲话 , 不掉饭粒 。
5.勤为幼儿剪指甲 , 避免抓伤的安全事故发生 。注意观察幼儿不同的破坏性行为 , 教师给予及时的制止 , 并进行随机教育 。

6.加强了幼儿午睡的管理及巡视 , 保证午睡时室内的空气质量 。培养幼儿良好的午睡习惯 , 进入午睡室后 , 不吵闹 , 尽快入睡 , 会整理床铺 , 衣服折叠整齐放好 。
7.经过班级教师的`共同配合 , 幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四.安全工作安全工作是最重要的工作之一 。保障每一个幼儿的人身安全 , 是每一个教师的责任和职责 , 为了让家长放心 , 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长 , 我做到了以下几点:
1.教给了幼儿一些安全知识 , 强化了幼儿的安全意识和自护能力 。不吞食异物 , 不玩火、水、电 , 不从高处往下跳 , 不乱爬高处 , 不吃生人的东西 , 不跟生人走 , 发生危险时 , 会大声呼救 。
2.加强一日活动各个环节的管理 , 加强幼儿日常生活的管理 , 做到了人到心到 , 谨防意外事故的发生 。

3.做好交接班工作 , 认真填写交班内容 。
五.家长工作
1.真诚地对待每一位家长 , 加强家园沟通 。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效 , 家园沟通 , 教师与家长协力解决教育问题 , 提升对幼儿的关心 , 共同分担教育责任 。
孩子的快乐 , 是对我工作的鼓励 。
2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况 。
3.向家长汇报幼儿在园生活 , 让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作 。使用家园联系册、电话多种形式进行访问 , 及时与家长联系 , 收集家长的意见和建议 , 保持家园一致教育 。

4.做好多数幼儿的家访工作 , 随时了解幼儿的发展状况 , 并制定了适宜的教育措施 , 并记录家访情况 。更好地做到家园同步教育 。