活动总结范文模板( 三 ) _活动总结格式

第三，由于所有食物都是自行抢食，因此有的弱小一点的同学没能吃到食物，这会影响到剩余同学们参加活动的积极性。第四，由于整个活动在食堂举办没有音响设备，本身声音就无法很好的传播到每一寸活动场地，加之活动当天人声嘈杂，又有相当一部分同学是从东侧进入展区的，所以很多同学都无法及时获得现场信息，结果导致同学们只是随大流盲目涌动，不仅造成了秩序的混乱与场面的拥挤，还没能达到很好的宣传效果。第五，场内物品混杂，没有统一管理，致使浪费了大家很多时间。
最后，我们的活动缺少与参与活动同学的互动，我们应该适当的增加一些美食知识的宣传与有奖竞猜环节，增强活动的娱乐性与趣味性。通过这次校园美食节，我们学习到了许多东西，同时也让我们懂得了许多经验和道理，相信这些宝贵经验不论是对今后的学习还是工作都将大有裨益。第二届校园美食节在学生的心中烙下了一个快乐的痕迹，让许多学生久久难忘;在下一届的校园美食节中，我们会达到预期目标，争取做的更好!活动总结格式篇2我学生社团联合会于20xx年5月21日，5月23日举办了青海师范大学20xx年五四科技文化节之“魅力金话筒”主持人大赛预赛，并通过经过了初赛的激烈角逐，从众多选手中选出14名进入到5月28举行的决赛中，可以说这次我们主持人大赛举办的非常成功，也为我社团联今后的活动做出了良好的铺垫。这次主持人大赛对我们来说是一次重大的考验，有可取之处，当然也有不足之处。
现总结如下：
一.活动背景和目的：
1.为纪念“五四”运动九十一周年，丰富五四科技文化节的活动内容
2.提高学生技能，拓宽学生业余生活爱好，提高大家的审美情趣，增长知识开阔眼界，挖掘有相关天赋的人才
3.通过本次比赛提高学生的阅历，增强其自信心，让学生能够从繁忙的学习中得到放松减压的机会，培养爱好，结交朋友，减少学习压力
4.丰富大学生的课余生活，给学生提供一个展现自我、张扬个性、提升自我的机会和舞台
5.我们希望通过本次活动，让学生积极参与到学校的科技文化节系列活动中，为“五四”运动九十一周年献礼，并为20xx年五四科技文化节贡献一份力量
二.主办与承办：主办：共青团青海师范大学委员会承办：青海师范大学学生社团联合会
三.参赛对象：本次主持人大赛参赛对象主要是以包括民族师范学院、人文学院在内的我校17个院系的0
7.08和09级学生，实际报名人数为43人，最终参赛人数为35人
四.比赛具体流程：
1.预赛前两天由选手抽签决定预赛比赛时间
2.选手签到（包括抽签决定上场次序，选手交碟）
3.主持人宣布比赛开始（介绍到场评委、嘉宾，比赛流程、评分规则及注意事项）
4.选手上场（按照抽签顺序）选手按照抽签顺序上场，具体要求：一分钟自我介绍，自我介绍结束后进行三分钟的文艺表演（决赛时文艺表演放在主持后进行），文艺表演后进行模拟主持（决赛时为两轮的现场情景主持），要求内容积极、健康、向上，充分体现当代大学生的良好精神风貌，限时三分钟。（每位选手上场完毕，评委按评分细则评分；评委评分完毕，统分员收上评分表即刻统计；主持人公布成绩）
5.评委对参赛选手进行点评
6.主持人宣布选手分数和晋级选手（决赛时宣布获奖选手名单）
7.比赛结束及赛后场地整理
五.活动预期与效果：比赛过程中，选手彬彬有礼，评委、观众认真观看选手的主持，其中有些选手的精彩主持还经常引起观众和评委的热烈掌声。评委点评阶段，选手们都认真听取，为今后的比赛和学习吸取经验。在决赛中，我们还邀请到青海民族大学，建筑学院等学校参与到本次活动中，得到其好评。
至此，主持人大赛圆满成功。本次比赛在师大的学生中得到了较高的评价，充分提高了同学们参加的积极度和我们举办比赛的信心，为我社团联合会把主持人大赛逐步打造成五四科技文化节的品牌项目奠定了基础。
六.活动缺陷与不足：
1.活动宣传准备不足，时间仓促，导致报名选手准备不够充分。
2.预赛抽签时有些选手因为时间冲突而未抽签或弃权
3.比赛时现场秩序较为混乱，观众席声音较大，现场工作人员工作未全部到位，初赛茶水准备不足，比赛进行时横幅粘贴不牢固，对于比赛流程选手不甚清楚。

4.决赛时未及时通知选手伴奏问题，导致有些参赛选手临时刻盘。
5.决赛之后很多观众反映比赛项目太单一，且项目重复，决赛现场投影仪幕布没有立正，选手进行情景主持时没有正确把握规定时间。