一年级语文上册第一单元的测试题
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在一年级的这个起步阶段,所以我们应该多让孩子做些试题巩固知识 。下面我为大家带来一年级语文上册第一单元的测试题的内容,希望大家喜欢 。
1. a o 2. e i 3. b d 4. p q 5. n m6. l i 7.t f 8. n e 9. a u 10. d q
二.圈出你听到的词语 。1.电话 电灯 2.学校 校园 3.蘑菇 魔术 4. 马儿 骑马5.水草 草地 6.数字 数学 7.明月 明亮 8. 回家 来回三.找朋友,用线把拼音和字连起来 。dǎ dì mā bù nǎ qí骑 哪 打 妈 地 不
四.填表 。字 共几笔 第( )笔 字 共几笔 第( )笔回 3: 四 4:方 4: 小 1:不 2: 五 3;
五.我会填 。
(请在括号里填上合适的字——写序号)① 抱 ② 采 ③ 过 ④ 骑 ⑤ 踢 ⑥ 数( )草地 ( )娃娃 ( )木马( )足球 ( )蘑菇 ( )金鱼
六.我会连 。学 园 绿 瓜地 珠 金 花花 生 黄 草明 方 红 鱼
七.我来整理句子 。(写序号)1. ① 一只 ② 树上 ③ 在 ④ 小鸟 ⑤ 唱歌2.① 我 ② 送 ③ 上学 ④ 妈妈 ⑤ 去3.① 图书馆 ② 小朋友 ③ 在 ④ 看书
八.我写得很棒 。
(在下面的字中挑三个,认真写一写)不 白 小 文 下(田字格自己设置一下)
九.数字成语我来填 。(写序号)五光( )色(1.十 2.石) 三心( )意(1.三 2.二)七( )八下 (1.下 2.上) 四面八( )(1.方 2.放)一年级语文上册第一单元的测试答案
一.请圈出你听到的拼音字母 。20%1. a 2. i 3. b 4. q 5. m6. i 7. f 8. e 9. a 10. d
二.圈出你听到的词语 。
16%1.电话 2. 校园 3. 魔术 4. 骑马5.水草 6. 数学 7.明月 8. 来回三.找朋友,用线把拼音和字连起来 。12%dǎ dì mā bù nǎ qí骑 哪 打 妈 地 不
四.填表 。12%字 共几笔 第( )笔 字 共几笔 第( )笔回 6 3:竖 四 5 4:方 4 4:撇 小 3 1:不 4 2:撇 五 4 3;
五.我会填(请在括号里填上合适的字——写序号):12%① 抱 ② 采 ③ 过 ④ 骑 ⑤ 踢 ⑥ 数( ③ )草地 (① )娃娃 (④ )木马( ⑤ )足球 (② )蘑菇 (⑥ )金鱼
七.我来整理句子 。
(写序号)9%1. ①④③②⑤ 。2.④②①⑤③ 。3. ②③①④ 。
八.(略)6%
九.数字成语我来填 。
语文一年级上册第一单元测试试题
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在社会的各个领域,我们会经常接触并使用试题,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的 。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是我为大家收集的语文一年级上册第一单元测试试题,仅供参考,大家一起来看看吧 。
2.测试方法:(1)随堂测试:每学完一篇文章,组长与组员互查识字情况,并进行星级评价 。(全部会认的,得一颗星)(2)集中测试:家长评价:本单元学习结束后,家长检查45个生字的认读情况,标准同上 。“小老师”评价:本单元学习结束后,邀请高年级的同学当“小老师”,对45个生字的认读情况进行评价 。(全部会认的,得三颗星;错1—2个生字的,得两颗星;错3—5个生字的,得三颗星 。
另外,不会认的生字,要用圆圈圈出来 。)教师评价:对有不会认的字的`同学,进行二次评价 。全部会认的,同样得三颗星 。
(二)课外部分:本单元学习结束后,以“课外识字记录表”为依据,以家长评价为主,教师抽测为辅,根据课外识字的量与质,评选出本阶段的“识字小明星” 。
二.背诵测试:
(一)内部分:
1.测试内容:《一去二三里》、《天上的小白羊》、《山青青》、《江南》、《秋月白》等五篇文章 。
2.测试方法:(1)随堂测试:每学完一篇文章,组长与组员互查背诵情况,并进行星级评价 。
(一颗星:正确但不够流利地背诵;二颗星:正确、流利,但没有感情地背诵;三颗星:正确、流利、有感情地背诵 。)(2)集中测试:家长评:本单元学习结束后,家长检查五篇文章的背诵情况,标准同上 。教师评:本单元学习结束后,将需要背诵的五篇文章的题目做成签儿,抽签决定背诵篇目,标准同上 。
(二)课外部分:安排在“综合学习”的“读读背背”一项活动中,以“课外背诵记录表”为依据,以家长评价为主,教师抽测为辅,根据课外背诵的量与质,评选出本阶段的“背诵小明星” 。
三.口语交际测试:安排在“综合学习”的“口语交际”一项活动之后,教师依据孩子们课堂上倾听、发言、交流的情况,参考小组互评的结果,评选出本阶段的“口语交际小明星” 。笔试部分
一.我会写:
1.tian shang xiao yang xia yu shan shui()()()()
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