用什么来造句 _用什么造句怎么造

用什么来造句

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造句是初等学校语文练习内容之一，那么，下面是我给大家整理收集的用什么来造句（精选150句），供大家阅读参考。
1.“心里美”的外表没有什么动人之处，外皮浅绿泛着白，头上顶着几簇翠绿的叶子，圆鼓鼓的身子，但是它的内心是鲜红鲜红的。

3.爸爸工作起来什么也不顾，几乎到了忘我的地步。
4.爸爸戒了烟，再也没有什么不良嗜好了。
5.别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。
6.不爱自己国家的人，什么也不会爱。
拜伦
7.步人后尘者不会有什么大作为。
8.初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。

9.穿了双新鞋就扬扬得意成这个样子,有什么了不起。
10.从某种意思上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。1
1.大草原一马平川，没有什么遮挡。
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2.大风大浪都过来了，这点困难有什么了不起的！ 1
3.当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。1
4.地下室里黑灯瞎火,什么也看不见。1
5.冬天的早晨，我一张口就有白白的气冒出来升到天空。
有时，天空中到处都是白茫茫的一片，人走在里面什么也看不见，就像在仙境里一样。1
6.独自异地求学，要学着多和父母联系沟通，要学着多听长辈的话。要学着忍耐，没有什么是你忍不了的，别人再错，也犯不着拿别人的错误惩罚自己。1
7.对某些历史现象有争论并没有什么不正常,因为传闻异辞在所难免。
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8.凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气了。屠格涅夫 1
9.父亲的爱，博大深沉催人泪下。我为这爱而感动，为父亲而感动，我的父亲没有什么壮举，可就是这些琐碎的小事，这份默默而又无处不在的温存，让我感动！ 20、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
奥斯特洛夫斯基 2
1.隔江望去,对面的山上惝恍迷离,什么也看不清楚。2
2.工作中有什么问题,大家坐下来协商解决。2
3.忽然,我眼前一黑,什么也看不见了。2
4.姐姐近来常在房中长吁短叹，不知道她有什么心事？ 2
5.今天上课时，刘莉魂不守舍，什么也没有听进去。
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6.尽管我与她多年未曾相见,却看不出她有什么异样。2
7.看到他回答问题时那闪烁其词的样子,我就知道这里面肯定有什么名堂。2
8.看他满面春风的样子,定是有什么喜事。
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9.看他那偷偷摸摸的样子,一定有什么名堂。30、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
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1.可能我们犹太人真的有什么与众不同的地方。3
2.口头上喊着发扬民主，真正看到群众行使民主权利时，他又大惊小怪起来，这和叶公好龙有什么两样呢？ 3
3.跨步要大，速度要稳定，握拳要空心，呼吸要均匀……都是跑步的技巧，此外还有什么中途不要停下来，用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等，老师说得不少，但被真正作用于实际的我还真不知道，至少，不全都用上。3
4.老李待他已是仁至义尽了,他自己不争气,还有什么话好说。3
5.老师询问大家对教学有什么要求。
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6.老先生勤劳一生,家中环堵萧然,什么也没有。3
7.恋爱什么也不像，就像他自己：她撒娇嗲，处于童年期；她躁动不安，处于青春期；她喜怒无常，处于更年期；她耳聋眼花，处于老年期。3
8.灵感，是天才的女神。
她并不步履蹒跚地走过，而是在空中像乌鸦那么警觉地飞过的，她没有什么剽带给诗人抓握，她的头是一团烈火，她溜得快，像那些白里带红的鹤，叫猎人见了无可奈何。巴尔扎克 3
9.没有什么东西招待，好歹吃一点儿吧！ 40、没有什么景象比火焰更加壮观。约翰逊 4