所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码 。
三.重视主观因素与客观因素的有机结合目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了,也许很我们很多人就热血沸腾,开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了 。这,还是不够 。
俗话说,万事俱备,只欠东风 。这“东风”就是:我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素 。我们要问问自己,我有没有能力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有能力实现,从我们的目标的长期性、艰巨性和挑战性来衡量 。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足 。
我们必须努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才 。所以,不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的,要更好发展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的能力 。我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对未来有目标,有一定的计划总是有好处的 。
虽然目前没有详细具体的计划,但是我心中有一个长久的目标 。而且计划赶不上变化,计划过于详细,到了真正去时间的时候 。
大学学期目标计划
文章插图
目标:1.以良好成绩完成各科考试任务 。2.参与各类活动,阅读各类文献,促进自我德、智、美、劳等方面的发展 。
计划:1.明确学习目标,做好切实可行的计划 。合理安排时间,按时完成学习任务 。在学习课程中,精心地安排好每天的自主学习时间,循序渐进的过程完成学习任务 。3.养成做笔记的习惯 。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习 。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯 。4.认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯 。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务 。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能 。
大学生大三学期计划书
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大学生大三学期计划书 篇1
一.前言转眼间我已经是大三了,大学四年过了大半了 。越来越感到紧张,时间不够了 。
增强自己的理论知识,专业知识 。增强自己的更多方面的动手操作实践能力 。在过去的两年中我学习算比较刻苦,多次获奖学金并且积极参加学校的活动以增强自己的交际能力,在去年也通过了英语四级考试 。虽然大学的努力得到了一些回报,但是这点成绩还远远不够,离我的目标依然还有一段距离,因此我特制定此年度学习计划 。
二.具体措施
1.增强自己的理论知识,专业知识实习方面,专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座,在师兄师姐们与他交流中,我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害 。所以我决定在以后的学习中,一定要加强自己的专业知识水平 。课堂上认真听讲,思考 。
课后多复习巩固 。像我们班现在课比较少,在空闲时间就到图书馆多看看书 。关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名,以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标 。
2.多参加实践,增长自己的才干社会实践把理想变成现实 。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结 。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践 。
社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本 。实践除了到学校实习实践外,我还想去找家教,这样既可以不浪费时间,又可以挣钱,还可以提高自己的教学能力,为了解现在的学生和教育方面,为自己今后从事教师职业打好基础 。关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教,坚持整个学期 。
3.把大学期间该拿的证拿到在我的计划当中,认为自己该得的证当中,就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了,所以这个学期我准备把这两个证拿到,英语六级考试是在12月份,离现在还有两个多月的时间,我打算这次一定要把它过了,因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词,前期阶段主要是增加词汇量;等到11月份我就每晚听一套真题听力直至考试,与此同时每周抽一两天来保证完成两套六级真题 。
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