7．讨论所用信息技术工具的优缺点.提出可能的技术改进建议，形成技术创新意识，养成一定的技术创新能力 。
七.通过网站设计与制作进行合作学习，开展健康的社会交往 。1.结合自己使用网站的经验，比较网站与其他多媒体作品在信息表达与发布方面的异同，比较网站和网页的关系，了解网站的基本结构 。2．学会根据学习或社会交往的需要，设计学习支持网站或其他主题网站，学会合理规划网站或其他主题网站，学会合理规划网站的内容栏目和必要的交互功能 。
【小学信息技术学什么?】学会使用合适的网站制作工具制作网站，尝试使用常用网站制作技巧支持课程学习、合作研究或健康的社会交往 。
八.设计和制作机器人，以机器人为载体，体验并初步学会通过程序设计解决问题的基本过程 。该部分内容为选修 。
- 小学一年级的运动会入场口号
- 小学计算机教学计划
- 小学学校教育教学工作计划
- 《听听秋天的声音》小学语文三年级上册教案
- 小学中秋节作文500字
- 小学语文《爬天都峰》教学设计
- 我的爸爸小学作文
- 小学六年级上册数学教学计划
- 小学六年级语文优质教案
- 小学0的加减法教学反思案例