李生论善学者文言文翻译是什么？ _文言文李生论善学者全文及翻译

李生论善学者文言文翻译是什么？

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李生论善学者文言文翻译如下：王生喜欢学习，却得不到方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，确实是这样吗？”王生不高兴了，说：“凡是老师所讲的，我都能记住，这难道不是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说‘只学习而不思考就会迷惑而无所得’,学习贵在于善于思考，你只是记住老师所讲的知识，但没有去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？”王生更加生气，不回答李生的话转身就跑开了。
几乎想要把人挡在千里之外，这是区别于善于学习的人所应该有的么？学习最忌讳的事，莫过于满足自己所学的知识，你为什么不改正呢？如果你不改正，等到你年纪大了，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！王生这才醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，这才知道你说得对。请允许我把您的话刻在我座位的右侧，当做座右铭，来展示明显的警戒。”《李生论善学者》作品赏析这是一篇讨论如何进行有效学习文言文，阐述了“学习重在善于思考，要不耻下问”的道理。
一.孔夫子那句：“不耻下问”，谁都会张嘴读，但是做起来真真是难。
那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱。所以，凡不明白的要不耻下问。
二.“学而不思则罔”，学习贵在善于思考，而最忌讳的，莫过于满足自己所学的知识，如果不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了。
文言文李生论善学者全文及翻译《李生论善学者》，这是一篇讨论如何进行有效学习文言文，阐述了“学习重在善于思考，要不耻下问”的道理。以下是我帮大家整理的文言文李生论善学者全文及翻译，仅供参考，欢迎大家阅读。
其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎?”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎?”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也?”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪?学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎?不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒。”注释(1)善：善于，擅长(2)还：(xuán)通“旋”，转身。(3)故：特意，故意。
(4)厌：满足。(5)信：真的。(6)说：(yuè)通"悦",高兴。
(7)罔：通"惘",困惑。(8)志：通"记",记住。(9)说：(shuì)劝说。
【李生论善学者文言文翻译是什么？】(10)愠：恼火，恼怒，生气。(11)迨：(dài)等到。(12)不敏：不聪明,古代人用来称呼自己,表示谦虚的词。(13)而：表示承接(14)其：他的。
(15)或：有人(16)谓：说。(17)悉：都。(18)谢：道歉。(19)请铭之坐右，以昭炯戒：请让我把你的话当做座右铭，用来展示明显的警戒。
昭:表明，显示(20)烔戒：明显的警戒。(21)逾：超过。(22)蹉跎：光阴消逝，事无进展(23)盍：何不(24)益：更加(25)虽：即使(26)耻：以...为耻(27)贵：以...为贵(28)但：只(29)夫：句首语气词(30)道：正确的'道理【译文】王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：有人说你不善于学习，是真的吗?王生不高兴，说：凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗?李生劝他说：孔子说过学习，但是不思考，就会感到迷惑，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，根据什么说你善于学习呢?王生更恼恨，不理睬李生，转身就跑。
过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊!我的话还没说完，你就变了脸色离支，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的(态度)呢?学习的人最大的忌讳，没有超过自己满足，你为什么不改正呢?如不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了!王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：我真不聪明，今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。启示孔夫子那句：“不耻下问”，谁都会张嘴读，但是做起来真真是难。