1.进一步课改方案 , 加深对课改精神的理解 。并通过学生 , 了解现代的教学思想、教学观念 , 从而提高教育理论水平 。
2.积极参加教学评优活动 , 读一些业务方面的材料 。
3.作为英语教师坚持带动学生养成听英语新闻 , 看英语节目 , 阅读英语报纸和杂志的习惯 , 以不断提高自己的英语水平 , 适应新时期对英语教师的.要求 。我要和学生一起利用好学校下发的听力教程和阅读教程 , 本学期争取用的更全面一些 。
利用各种信息丰富学生的头脑 , 让他们重视和正视英语的学科地位 。不要忘了上面说的抓学生 , 因为到考试的时候 , 不是自己考 , 最重要的还是学生会才行 , 如果老师讲的再好 , 学生听不进去 , 记不住那也是白搭 , 所以教学计划上 , 我要着重强调 , 要了解学生 , 而且 , 还要抓好学生 。我也会把我所计划的落实到日常教学工作中去 。九年级英语春季教学工作计划31.课前准备:备好课 。
每一次备课都很认真 , 遇到没有把握讲好的课时立即提出 , 请其它英语老师参谋 , 综合考虑各种方案 。多发表自己的见解让大家讨论 , 如有问题立即更正、改进 。2.多听课 , 学习有经验教师的教学方法 , 教学水平的提高在于努力学习、积累经验 , 不在于教学时间的长短 , 在四中我虽然是一位老教师 , 但还需向有丰富教学经验的教师学习 , 尽量多深入课堂听课 , 不断提高自身的教学水平 , 听课的同时 , 认真做好记录 , 并进行评课 。
听完课后写听课心得 , 哪些地方是自己不具备的 , 哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等 。务求每听一节课都要有最大的收获 , 必要时 , 还可与讲课教师进行讨论 , 以了解其讲课安排的 。
人教版九年级英语上册的教学计划
文章插图
工作计划在我们的实际工作中是非常实用的 , 可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作 。这里给大家分享一些关于人教版九年级英语上册的教学计划 , 方便大家学习 。
而且组织好学生课前准备:物质准备和精神准备 。
2.认真组织好课堂45分钟的教学 , 因材施教 , 在传授学生知识的同时 , 教给学生科学的学习方法 , 努力改进自己的教学方法 , 融入到自己的教学中 , 探索英语教学新模式 , 打破旧框架 , 形成自己的教学风格和特色 。一定要严格管理课堂 。
3.对学生的作业要适量 。
自身深入题海 , 然后精选题目 , 做到少而精 , 切实减轻学生的负担 , 提高教学质量 。每次作业 , 教师认真批改 , 并及时发放 , 重视讲评 。课堂作业要全批全改并且注明日期和等级 , 一定尽力写上一些激励性评语 。
家庭作业要每天抽查 。
4.充分利用午自修等课余时间 , 做好学生的拉差补缺工作 。做好尖子生的辅导工作 , 并对差生及时做好扶差工作 , 争取圆满完成目标 。
利用自习课集中讲解同步和配套 , 在讲解之前要先抽查一部分了解到位 , 做到心中有数在讲解 。我上学期一直坚持这样做 , 觉得又有效又省劲 。
5.对于每次单元检测、月考 , 期中期末考试 , 认真进行质量分析 , 并填写好质量分析表 , 拉出的差距和存在的问题 , 及时采取相应的措施。
我认为要是单元检测分A、B两部分就更好了 , 那样针对性更强 。
6.加强听课 , 以取长补短 , 提高教自己的教学水平 。听课时作好详实笔记 , 并在课后反思 , 以此指导自己的教学工作 。
二.加强教学研究 , 落实课改方案
1.进一步课改方案 , 加深对课改精神的理解 。
并通过学生 , 了解现代的教学思想、教学观念 , 从而提高教育理论水平 。
2.积极参加教学评优活动 , 读一些业务方面的材料 。
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