小学二年级体育教学工作计划( 三 )


⑤ 能知道投掷的正确动作方法 。⑥ 能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作 。⑦ 知道前滚翻的动作方法和要求⑧ 能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确 。
三.二年级学生的生理特点
1. 二年级学生一般为 7---8 岁,在生理上有所发展 。
骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快 。
2. 二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼 。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动 。
3. 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度 。
小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发 。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教 。为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量 。
我将做到以下几个方面:
1.认真备课,精心写好教案 。
2.认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等 。
3.根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具 。

4.在教学中注意对学生能力的培养 。
5.教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量 。
6.教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然 。
7.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量 。

8.教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用 。
9.教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理 。学生要做到:
1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课 。
注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯 。
2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课 。站队时要做到快、静、齐 。
3.有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退 。

4.在课堂上要注意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,严格执行教师规定的各项保护措施 。
5.同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务 。
6.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材 。

七.提高教学效率的措施:1:年龄普遍较小,多采用游戏2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果 。
3.备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散? 。
二年级下册体育教学计划

小学二年级体育教学工作计划

文章插图
时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了 。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是我为大家收集的二年级下册体育教学计划,希望对大家有所帮助 。
个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对 。出现了竞争意识 。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识 。
二.教学目标及重难点教学目标:
1.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识 。
并不断巩固和提高 。
2.每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育 。
3.进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质 。