1.师出示、粘贴石榴、大括号和问号图卡，先让学生看图独立完成，再集体订正 。
2.师出示、粘贴蝴蝶、大括号和问号图卡，先让学生看图自己解决，然后集体订正 。
三.巩固新知，拓展延伸
1.师：你们还想到其它地方玩玩，继续用数学知识解决问题吗?(想)那还请小朋友闭上小眼睛，拍起小手掌，摇起小脑袋，一同出发吧!
2.播放《一同去郊游》伴奏乐，生课间休息，师出示美丽的大池塘图 。
3.让学生打开课本第51页，看图独立完成后，再集体订正 。(选一小题让生说说想法 。
)
4.拓展延伸 。让学生寻找周? 。
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