刚立好的规矩就被打破?规矩“不顶用”背后,是家长没做好这3点

文章纯属原创 , 版权归本作者所有 , 欢迎个人转发分享 。
昨天上午朋友带孩子豆豆过来我们家玩 , 跟朋友聊着聊着就到了中午 。 于是中午就在我家里解决了 。
孩子吃得很快 , 吃完一放下碗筷 , 一溜烟就跑了 。 朋友看了豆豆的饭碗 , 对着跑去的孩子说:"把你的碗吃干净再走 。 "豆豆直接跑掉了 。
朋友无奈地对我说:"平时在家里立规矩 , 叫孩子把饭吃到一点不剩 , 否则就要惩罚他 。 结果每次孩子碗筷都吃不干净 , 我也没惩罚他 。 我都觉得是我对孩子太没有威严了 , 真是对他没辙了 。 "
其实 , 像我朋友这样对孩子立规矩 , 但总是被打破的例子并不少 。 很多家长都是口头上说说 , 即使是惩罚 , 也是口头上"恐吓" , 并没有过多要求 。
孩子不遵守规则 , 家长不硬性要求孩子遵守规则 , 于是很多规则的设立只是摆个明面 。 甚至有些父母怀疑孩子不遵守规则的原因完全是出在孩子身上 , 因为孩子不听话 。 但事实是 , 刚立好的规矩就被打破 , 有孩子一部分的原因 , 但最主要的是家长没有做好3点 。 具体原因 , 我们一起往下看看 。
刚立好的规矩就被打破?规矩“不顶用”背后,是家长没做好这3点
文章图片
首先 , 我们要先了解清楚孩子不守规矩的原因
无规矩 , 不成方圆 。 有些家长立了一大堆规矩 , 但他们会发现 , 根本就没有用 , 对此有的家长坚持"随缘"似教育 , 孩子不遵守就不遵守了 。
而有些家长认为孩子不听话 , 不守规矩 , 那就要好好教训孩子 , 直到他们遵守规矩 。 但是 , 没有具体问题具体分析的一刀切的方法是不可取的 , 正确的做法是要分清楚孩子不守规则的原因是什么 , 才能更加精准的对症下药 。 那么 , 孩子不守规矩究竟有哪种原因呢?
家长的疏忽管教
有时候 , 是因为家长本身疏忽对孩子的教导 , 才让孩子漠视规则的存在 。 有的家长给孩子制定了各种各样的规则 , 但面对孩子不守规则的时候 , 也置之不理 , 认为孩子随便点也好 。 孩子不知道这些规则的严重性 , 自然也懒散得很 , 不愿意去遵守 。
家长自身对规矩的不遵守影响孩子的行为
家长都是孩子的模仿对象 。 有的父母自己都不遵守规矩 , 却教导孩子要遵守规矩 , 这会带给孩子矛盾的想法 。 孩子会以为:"爸爸妈妈都不遵守这样的规则 , 那我为什么要遵守呢?"所以 , 有时候是因为父母没有做好表率作用 , 影响孩子的行为 。
刚立好的规矩就被打破?规矩“不顶用”背后,是家长没做好这3点
文章图片
孩子自身对规矩的轻视
有些孩子对"规则"这个字就没有完全的理解 , 他们不懂得"规则"是怎样的的一个概念存在 , 也不来了解规则是用来干嘛的 , 规则有什么作用 。 孩子听着家长说:"不可以长时间玩手机";"不可以熬夜";"上课要认真听课"等到各式各样的规则 , 只觉得这些条条框框的规矩束缚了自己 。 所以 , 这也就导致了孩子们不想遵守规则 , 自然也体会不到规则的有利方面 。
如此一看 。 孩子不遵守规则 , 并不是家长或孩子单方面的结果 , 而是家长和孩子都有问题所在 。 而更加需要注意点是 , 家长们作为立规矩的人 , 他们在规矩中可能犯的失误 。
其次 , 家长们要给自己定位 , 反省自己
在《规矩和爱》这本书里 , 将立规矩不成功的大人分为三种情况 , 家长们要定位好 , 自己属不属于以下三种情况 。
第一种情况 , 大人自己不懂什么是规矩
有一次去图书馆 , 看到这样的一幕:
有位家长带着孩子去图书馆里看书 , 结果孩子一进那里 , 就一直大声嚷嚷 , 还到处跑 , 彻底打破了图书馆要求安静的原则 , 而家长也没有制止孩子的举动 , 任其玩耍 。
一位高中女生看不过去 , 好意提醒家长 , 让家长叫孩子安静下来 , 不要打扰其他人看书 。 结果这位女生的好意反遭到家长的斥责 , 家长不乐意 , 冲着女孩说:"孩子高兴就好 , 你管那么多干嘛 。 "
女生还是和气的说:"这里是图书馆 , 大声喧哗不好 。 "
家长理直气壮地说:"孩子还小 , 懂什么 。 "
正是孩子不懂 , 所以才要家长教导孩子 , 告诉孩子要遵守规矩 。 而这样的家长的做法 , 正是在告诉孩子:"你可以不遵守规矩 , 开心、随意就好"
立规矩的失败 , 源于家长的溺爱 。 孩子并不能就能逃避遵守规矩的责任 , 家长们要知道 , 自己心中没有规矩 , 就更别提给孩子立规矩 。