一会活泼一会内向，别等孩子有双重人格，才知“手表定律”重要性 _母婴亲子

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最近我和丈夫一直忙于工作，疏忽对孩子照顾，趁着周末休息的时间，我们带着女儿出去玩耍，女儿看到各种娱乐设备开心得跑啊跳啊，拉着我一起去玩耍，不远处一个4、5岁的小女孩也跑过来跟女儿一起玩。小女孩的妈妈也跟着一起过来。
小女孩妈妈：“女孩子不要玩得像一个男孩子一样疯。 ”
小女孩：“可是你上次和爸爸不是我要学男孩子一样。 ”
小女孩妈妈：“你爸爸希望你能活泼一点，多交一点朋友。 ”
小女孩妈妈：“妈妈希望你呢，内向一点，乖乖巧巧，不要一直闹来闹去。 ”
小女孩：“妈妈，那我是不是在你面前要变成内向的小朋友，在爸爸面前就变成一个活泼的小朋友。 ”
【一会活泼一会内向，别等孩子有双重人格，才知“手表定律”重要性】不久后，小女孩的爸爸过来了，小女孩突然变得情绪很暴躁。
小女孩说：“我不要爸爸妈妈了，我变来变去好累。 ”
小女孩一家给我留下了很深的影响，回家后我一直在思考，父母对孩子双标准的要求会给孩子造成一定的影响，孩子处于年幼的阶段，最初性格的养成和父母的教育方式有很大的关系，而妈妈要求女孩内向，爸爸要求女孩活泼。女孩性格变来变去容易导致情绪化严重。
在生活中，我们会常常发现有些孩子在家里和在外面有不同性格的表现，可能在家很安静，在外面很活泼，孩子的双面性格有时会让父母陷入孩子教育的困境中，父母不做正确的引导，孩子双面性格长大后就会演变成双重人格。

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在父母双重标准的要求下，孩子会不知道该如何做出正确的选择，有时孩子会产生严重的心理问题，会与父母的关系变得越来越疏远，影响亲子之间的关系，父母在教育孩子的时候要谨记“手表定律”的重要性，勿使用“双重标准” 。那么“手表定律”是什么？父母该如何牢记"手表定律"的重要性？
一、“手表定律”是什么？
“手表定律”是指人只能拥有一块手表，不能拥有两块或以上的手表，否则就会造成时间的混乱。
孩子成长过程中父母只能给孩子一块“手表” ，而不能同时给孩子两块“手表” ，如果每个人都给孩子佩戴一块不同时间的“手表” ，那么当大家都来问孩子，我给的“表”准不准，好不好用，孩子应接不来，从而造成混乱的场面。
“手表定律”有一个小故事：森林里生活着一群猴子，每天太阳升起的时候它们外出觅食，太阳落山的时候就回去休息，日子过得平淡而幸福。突然有一天，猴子"猛可"捡到了游客丢下的一只手表。他很快搞清楚了手表的用途，于是大家都向他来咨询时间。整个猴群的作息规律也由他说了算，他成了猴王。直到猛可捡到了第二块、第三块手表。每块表指示的时间都不同，到底哪个才是确切的呢？这可愁坏了"猛可" ，每当有猴子来问时间，他更是急的出汗，于是一天天威望下降，整个猴群的作息也彻底乱了。
看来，更多的表非但没能起到更大的帮助，反而给猴群制造了混乱，带来了麻烦。
对待孩子的性格也是，爸爸要孩子活泼一点，这样才有朝气，而妈妈觉得女孩子应该淑女一些，所以要内向一点才对。爷爷奶奶觉得孩子自己开心就好，随意孩子长大。孩子面对家人输入的不同"标准"要求，孩子不知道自己该做那种性格才是好的，对孩子的性格形成会造成影响。

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在孩子教育中， “手表定律”就起到了重要的作用，它可以帮助父母减少对孩子的双重要求，以免造成不必要的后果产生。
二、为什么“手表定律”在教育中很重要？
现代许多父母，由于爸爸和妈妈教育观念的不统一，容易给孩子带上“双标” ，要求孩子必须依照自己给我标准来成长，而孩子这样的模式下成长，容易造成双重性格。
英国著名心理学家奥利弗·詹姆斯研究发现：人的性格、能力,甚至智商(排除先天病理的原因),95%受成长环境的影响。
孩子长期在双重标准下成长的环境，孩子的性格形成受到双重标准的影响下，性格的多变会在成长中逐渐表现出来。