孩子常大吼大叫、哭闹不停？利用“情感引导”，教会孩子情感表达( 三 ) _母婴亲子

比如，孩子不愿意分享玩具，小伙伴哭了，或者不和孩子玩了。候我们可以问孩子， "你的小伙伴都哭了，他很不开心，他只是想和你一起玩，那为了让他高兴起来，你看我们应该怎么做呢？""妈妈，我可以邀请他和我一起玩玩具，并且把我这个给他，我再去拿一个，可以吗？""太好了，你的这个做法就叫做分享！做的很棒，因为你学会了理解别人的感受。 "这时候孩子既了什么叫分享，也更乐于去实现分享，因为他知道了意义。

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第六步：正面反馈
当孩子发现你尊重理解他，他也会顺其自然的理解你，按照你的意思来做，但孩子做对了，这时候，你不要忘记对孩子刚才的行为，给予积极，正面的认可。相比依靠外部奖励来纠正行为，调动孩子的内在能动性会更有作用。
比如"你刚才这个行为，就叫耐心，你做的很棒。 "借此机会，让孩子学习新的词汇，新的东西。孩子做对的时候，一定要珍惜这个机会，告诉她这样是对的，好处，为什么要这样做！最后可以询问孩子的感受，下一次怎么做？
"情感教育"这种教育方式跟我们平时接触到的"棍棒教育"是相反的。
金伯莉·布雷恩是世界上第一个提出"情感引导式教育"的人，她自己育有两个儿子，她本人曾经是幼儿园老师，心理治疗师，家庭教育项目负责人，而且组织过关于儿童虐待的全国大会。《你是孩子最好的玩具》记载了她多年的育儿心得与许多情感引导的真实案例，值得我们去学习。
实际上，除了技巧和方法，我们也应该在"情感教育"中投入爱、表达和尊重，尤其是无条件的爱，这意味着你不会忽略父母这份最重要的工作，愿意为之学习和改变。
我是奶果妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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