文l莞家妈妈
导语:宝宝的语言理解和语言表达能力 , 是宝宝表达自己的诉求、开展人际交往、适应社会生活的基础条件 。 虽说宝宝说话是早晚的事 , 但他语言能力发展的快慢 , 在一定程度上体现他智商与情商的发展情况 。
小区有一位宝宝 , 两岁多了还不大会说话 。 同龄大部分宝宝已经能说整句并能与大人对话了 , 但这个孩子只能单字或叠字发音 。 他掌握的词汇仅限于“爸爸、妈妈、奶奶、饭饭、要、玩等” 。 家长很着急 , 孩子差几个月到入学年龄 , 可这样的情况该怎么上幼儿园?
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★宝宝语言发展的规律
一般来说 , 宝宝的语言发展是一个连续、有次序、有规律的过程 。 在3岁以前 , 可分为6个语言阶段:
【宝宝说话晚,不是天生而是受家庭影响,这3件事您是否也做过?】出生-3个月 , 简单发音阶段
4-8个月 , 连续音节阶段
9-12个月 , 学话萌芽阶段
12-18个月 , 正式说话单词阶段
18个月-2岁 , 简单语句阶段
2-3岁 , 复合句子发展阶段
其中 , 宝宝1岁以前的三个阶段又可以归为语言发展的准备阶段;1-3岁又归为初步掌握语言的阶段 。 家长们可对照一下 , 自家宝宝是否有达到相应年龄阶段的水平呢?
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就以我们邻居家宝宝来说 , 目前两岁多仍处于单词阶段 , 说明已经落后至少两个阶段 , 如后天不加紧训练 , 与同龄人之间的差距可能会越来越大 。
★家里存在这三种因素 , 会影响宝宝语言发展
一般来说 , 宝宝说话早晚与教育环境、性别、遗传、听力、专注力等多种因素有关 。 如果宝宝的语言发育迟缓 , 除了先天和不可控的因素 , 家长应该从教育方式和教育环境方面进行检讨 , 寻找出孩子说话晚的原因 。
在家庭教育环境中 , 若家长常做以下3件事 , 会对宝宝学说话产生不利影响 。
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无意中限制了宝宝发音
限制宝宝发音分两种情况 。 一是家长太宠爱孩子 , 把宝宝照顾得无微不至 , 包办一切事务 。 比如宝宝要玩哪个玩具、吃哪个零食 , 只要他一个眼神、一个手势 , 父母立马就能满足 。 这样宝宝根本没必要开口 , 也不会主动用语言表达 。
二是因为宝宝语言能力不足 , 有时发音比较奇怪 , 部分家长觉得很搞笑 , 对宝宝不予纠正也不鼓励 , 还把它当笑话看待 。 宝宝再小也有自尊心 , 当他尝试一件事 , 有人在旁边“嘲笑” , 内心自然很受打击 , 慢慢就变得不喜欢发声了 。
【解决办法】
宝宝7-8个月时 , 家长就要注意引导进行发音练习 。 比如他要吃奶 , 可以先“装傻”问问他 , 要什么 , 要哪个?当宝宝咿咿呀呀表达时 , 家长再边递牛奶边跟他强调:“这是奶 , 宝宝要喝奶奶 。 ”
平时宝宝发音不对 , 家长需要及时纠正 , 并对该发音反复多次校正强化;宝宝发音正确 , 要及时称赞 。 当宝宝模仿动物叫、玩具的声音等 , 家长也可以跟着模仿 , 起到强化作用 , 还能进一步激起宝宝学语的兴趣 。
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家庭语言环境复杂
有个高知识分子家庭 , 孩子从小很聪明 , 家长为了让孩子更优秀 , 就开始教他学英语、日语等 。 孩子刚开始觉得好玩 , 学得还不错 。 可过段时间 , 孩子突然不说话了 。 家人急得四处询医 , 结果被告知孩子学的语言种类太多 , 不知道该用哪种话说 , 于是干脆就不说了 。
我们的身边 , 有很多家庭存在两种以上的语言 。 比如 , 爸爸妈妈对话 , 有时候用方言 , 有时候用普通话;或父母用普通话 , 老人用方言 。 两种或多种语言并存 , 会让宝宝感觉摸不到头脑 , 不知道怎么开口 , 导致说话迟 。
【解决办法】
有研究指出:孩子语言混淆的情况只会持续一段时间 , 到了两三岁 , 便可以适应多种言语环境 。 如果家庭条件允许的情况下 , 在宝宝学说话的关键时期(3岁前) , 最好统一用标准普通话 。 待宝宝完全适应主语种后 , 再学习其它语种 。
在多种语言的家庭 , 宝宝与家长的沟通不顺畅 , 是抑制宝宝语言能力发展的主要原因 。 当孩子说话出现语言混淆音时 , 家长别批评和指责孩子 , 而是耐心引导孩子准确发音 , 帮助孩子渡过这一时期 。
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