经常有家长问我 , 孩子回家衣服乱扔、写完作业不收拾书包、一边玩一边写作业 , 怎么说都不听 , 应该怎么办?
我一问 , 这些孩子大多都已经上小学了 , 甚至有些已经快要念初中了 。 说实话 , 这些坏习惯都是要从小纠正的 , 孩子大了之后再想改正真的很难 。
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但是又有些家长说了 , 3、4岁的孩子正是可爱的时候 , 舍不得打、舍不得骂 , 怎么帮他们立规矩呢?
其实我认为 , 给孩子立规矩不等于要打骂孩子 , 只要遵循5个基本的原则 , 宝宝很容易接受规矩 。
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【给孩子立规矩别再盲目打骂了!遵循这5个原则,宝宝更容易接受】一、从小就要立规矩
美国心理学家格林斯凯讲道:父母对孩子的爱 , 就是手把手教给他们规则和要求 。
在6岁前 , 父母对于孩子是有权威性的 , 而且是越早越权威 。 因此规矩一定要在6岁前帮孩子立好 , 而且越早开始越好 。
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当然 , 规矩也要根据孩子的能力来调整 , 比如让2岁的孩子完全自己穿衣、自己睡觉显然不合理 。 但是2岁的孩子可以将玩具放回原处、可以自己吃饭……
家长想要孩子接受好的习惯、有规矩 , 就要在孩子有某种能力时就让他自己去尝试 。
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二、让孩子参与规则制定的过程
2、3岁之后 , 孩子有一定沟通能力后 , 家长就可以让他参与到规则的制定过程中了 。
在参与规则制定的过程中 , 孩子能更好地理解为什么要遵守规则 , 一些弹性比较大的规则 , 比如每天吃几颗糖之类的 , 让孩子参与到制定过程中 , 孩子会更愿意遵守 。
同时给孩子一些选择权也能培养孩子的独立性、自主性 。
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三、严格执行制定下的规则
建议家长在制定规则时 , 也要和孩子沟通不遵守规则时会有什么后果 , 比如乱扔的玩具要被没收一天不能玩 , 偷吃糖被发现了要扣除相应的糖数 。
制定好的规则可以有一段时间的试行期 , 有不太严谨的地方可以适当调整 , 一旦认定要执行时 , 家长和孩子就都要严格执行制定下的规则 , 保证规则的权威性 。
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四、规则不等于完全限制孩子的自由
当然 , 制定规则不代表完全限制孩子的自由 , 家长也没必要制定一些不人性化的规则 。
只要不是触碰底线的情况 , 家长在制定规则时都可以适当放宽标准 , 比如出门不能大声喧哗的本意是不打扰他人 , 并不代表孩子一句话都不能说 。 限制吃糖数量也不代表孩子一颗糖都不能吃 , 只有给孩子一定的自由 , 孩子才会愿意自发地遵守规则 , 达到立规矩的目的 。
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五、家长对待规则的态度要一致
最后 , 家长对待规则的态度一定要一致 , 首先爸爸妈妈要相互沟通互相理解 , 再争取老人的理解和配合 , 否则同一件事情妈妈管、爸爸装没看到、爷爷奶奶鼓励 , 这个规矩肯定是立不下来的 。
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