【哈佛研究发现:孩子一生中有“黄金7年”,家长们别轻易错过】孩子的教育 , 想必没有家长不注重和在意 , 毕竟孩子未来能否成为一个让父母欣慰的人才 , 全靠家长在孩子成长的过程里怎么培育 , 然而在学龄前的教育 , 却有些家长会疏忽甚至漠视 , 因此也导致孩子错过了这个最佳的"黄金7年" 。
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哈佛大学的研究团队 , 最近就通过一组孩子的成长轨迹研究发现:孩子一生当中有黄金七年 , 这7年孩子的学习能力很强 , 对未来的成就也将造成极大的影响 , 因此 , 家长们别轻易错过 。
而这个黄金7年 , 也正是孩子大脑发育的关键 , 因此家长务必要重视 , 那么 , 这里不妨了解一下所谓的黄金7年到底是哪7年 。
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黄金七年:
一岁的时候培养孩子的安全感
这个时候的孩子刚出襁褓不久 , 有个别天赋异禀的孩子已经能"健步如飞"了 , 甚至有的已经表现出了语言天赋 , 牙牙学语说个不停 , 像个小话痨 , 当然 , 不管孩子展现的天赋如何 , 实际上这个年纪的孩子最需要的东西是父母给予的安全感 。
在这个岁数容易受伤 , 因此更对这个陌生的世界感到害怕 , 而他们最值得信赖的对象自然是伴随自己出生以来一直在身边的父母 , 因此 , 在这个岁数父母要好好陪在他们身边 , 用自己的怀抱来给他们安全感 , 让他们知道自己是安全没有危险的 。
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二岁的时候培养孩子的沟通能力
在前面说到 , 有些天赋异禀的孩子已经可以牙牙学语 , 然而这样的语言天赋展露后可不要浪费 , 应当多多和孩子沟通 , 通过这样的方式来培养孩子的语言能力 , 毕竟孩子在这个阶段是会看着父母模仿的 , 因此 , 应当多与孩子沟通 。
这样的话 , 孩子不仅能慢慢练出语言组织能力 , 也会更加愿意和父母交谈 。
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三岁的时候培养孩子的想象力
在这个岁数 , 孩子对这个未知的世界充满了大大的想象 , 因此为了让孩子的想象得到发展 , 家长已经给予一定的帮助 , 比方说给孩子买些画板 , 然后协助孩子去涂鸦 , 在这个过程孩子会认识到画画是什么 , 当然 , 更重要的是孩子的想象力会飞速提升 。
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四岁的时候培养孩子的创造力
基于第三点 , 如果家长在孩子三岁的时候已经培养了孩子的想象力 , 那么不妨在四岁的时候开始着手培养孩子的创造力 , 因为在这个阶段孩子的创造力是没有止境的 , 因此不妨给孩子买些泥土或者积木 , 通过这样的方式让孩子的创造变得更好 。
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五岁的时候树立规矩
这个岁数的孩子已经具备听懂父母的话的能力了 , 因此在这个岁数家长就应该给孩子知道哪些是可以的 , 哪些是不可以的 , 通过这样的规矩让孩子有这样一个基础的认知 , 也利于家长未来以后对孩子的教育 。
如果孩子不听或者犯错的时候 , 家长应该批评和严肃处理 , 这样孩子自然就会加深对错是非的判断了 。
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六岁培养孩子的专注力
这个时期培养孩子 , 不要买太多的玩具给孩子 , 因为孩子会因为眼花缭乱不知道玩什么而让注意力分散 , 因此 , 这个岁数让孩子专注地读一本童话书或者其他百科全书 , 通过这样的方式培养孩子的专注力 。
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七岁的时候培养孩子的脑力
孩子在这个时候已经快要到上小学的年纪了 , 因此家长可以开始慢慢训练孩子的脑力了 , 当然 , 孩子学习的能力也可以逐渐培养了 , 这样也能让孩子更好地适应小学的生
活 。
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结语:
孩子的黄金七年非常关键 , 因此当父母对孩子的未来寄予厚望的话 , 那么不妨在孩子出生以后参照以上几点来培养孩子 , 毕竟起跑线如果能注重培养的话 , 那么孩子也能展现出让家长惊奇的"奔跑速度" 。
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