妈妈“逼”2岁女儿说出这3个字,竟获全网点赞!无数大人从中学会勇敢

妈妈“逼”2岁女儿说出这3个字,竟获全网点赞!无数大人从中学会勇敢】本文转自:文汇报
妈妈“逼”2岁女儿说出这3个字,竟获全网点赞!无数大人从中学会勇敢
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“被拒绝也没关系 。 ”
当UP主@小蘑菇-2岁9个月在视频中说出这句话的时候 , 她只是想安慰身边伤心的女儿 。
没想到短短几天内 , 这句话便登上了热搜 , 视频在全网被播放了上千万次 。
故事发生在二月底的某个晚上 。
UP主带着两岁的女儿小蘑菇从商场出来 , 正好看到有人在给小朋友发放气球 。
小蘑菇想要去领气球 , 却又始终鼓不起勇气开口 。
于是 , 为了帮助女儿建立起信心 , UP主决定在路上和女儿演练一次要气球的场景 。
女儿:阿姨!
妈妈:哎 。
女儿:我可以要一个气球吗?
妈妈:小朋友你好勇敢 , 可以送给你一个 。
女儿:谢谢阿姨!
这段对话演练好多次后 , 妈妈突然想能不能试着拒绝一下:
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女儿:阿姨!
妈妈:哎 。
女儿:我可以要一个气球吗?
妈妈:抱歉小朋友 , 这个已经有人要了 , 不能送给你 。
女儿:嗯……
妈妈:宝宝 , 你应该说“没关系 , 那我下次再来” 。
视频里这个看着就3岁左右的小朋友 , 在第一次感受到“被拒绝”后 , 躲在妈妈身后流下了眼泪 , 让人觉得特别心疼 。
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妈妈连忙温柔地给女儿讲起了道理:你向别人提出请求的时候 , 是有可能被拒绝的 。 如果别人答应你的请求 , 那就说谢谢;如果别人没有答应 , 那就说“没关系” 。
女儿听得似懂非懂 , 最初还是无法跨过“被拒绝”的情绪关 , 甚至被拒绝怕了 , 都不敢再提出自己的小请求 。
于是 , 第二次演练开始了 。
开始前 , 小蘑菇还用力跺了跺脚 , 给自己打气 。
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“阿姨 , 我可以要个气球吗?”
“抱歉小朋友 , 这个气球已经送给别人了 。 ”妈妈再次拒绝了女儿 。
话音未落 , 刚才还信心满满的小蘑菇 , 瞬间低头把自己藏了起来 , 然后一声不吭地躲到了妈妈的身后 。
第二次演练 , 再次以失败告终 。
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看着怀中伤心的女儿 , UP主想着如何才能让她振作起来 。
一摸兜 , 正好有一块过年时剩下的糖 , 她有了主意 。
“妈妈给你一颗勇气糖 , 吃完了就会变勇敢好吗?”
这句话一出口 , 小蘑菇的眼神瞬间亮了 。
她迫不及待地用小手扒开口罩 , 然后张开嘴 , 一口吞下了妈妈递过来的“勇气糖” 。
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效果立竿见影 。
吃完糖后小蘑菇蹦跳了起来 , 仿佛真的被“勇气糖”赐予了力量 。
在妈妈的鼓励下 , 她对着镜头大声喊出了自己的“勇气宣言” 。
“被拒绝也没关系!”
“我勇敢!”
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“勇气糖”的故事 , 到这里就结束了 。
然而 , 就是这样一个简单的故事 , 却在B站收获了300多万播放量 , 并且在短短几天内跨越年龄、圈层 , 引发了全网的感慨和共鸣 。
这段温馨而不失教育意义的视频 , 受到网民们的点赞 。
更让她意外的是 , 无数已经工作多年的成年人 , 竟然都在看完视频后纷纷落泪 。
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有人说:
“这个视频把我看哭了 , 妈妈的治愈和引导真的太棒了 , 希望大家都能有拒绝别人的勇气 , 也有被人拒绝后的好心态和再次尝试的勇气 。 ”
在B站的评论区 , 许多人用或长或短的文字 , 诉说着自己曾经被拒绝的经历 。
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不会拒绝的孩子 , 未来会很辛苦
很多孩子一开始是敢于说“不”的 , 但是家长可能过多给孩子灌输“爱分享、有礼貌”“乐于助人”等思想 , 常常强迫孩子做他不愿意做的事情 。
这些品德本身是好的 , 然而由于家长一些错误的教育方式 , 导致孩子误以为自己“不分享”、“拒绝了别人”就不是个好孩子 , 只有听话、顺从才能被喜爱 。
把他人的需求摆在第一位 , 而轻视自己的需求 , 这是一种自我价值感低的表现 。
过分在意别人会不会不高兴 , 甚至不惜牺牲自己来满足别人的要求 , 这样的结果往往是伤害自己 , 容易演变成“讨好型”人格 。
不懂拒绝的人 , 通常很在意别人对自己的评价 , 往往也很难接受别人对自己的拒绝 。
他会认为自己不被喜欢了 , 觉得难过、没面子、愤怒 , 心理比较脆弱 。
而敢于拒绝的人 , 通常自我价值感比较高 , 尊重自己内心的感受 , 有清晰的自我边界 。
明白别人有请求的权利 , 自己也有拒绝的权利;心中有底线 , 知道自己什么能接受 , 什么不能接受 。
懂得拒绝的人 , 更能收获良性、稳定的友谊 。
学会对别人说“不” , 也能坦然接受别人对自己说“不” , 是社交中一项很重要的能力 。
家长需尊重孩子的独立人格
教孩子学会拒绝 , 家长首先要注意自己的教育方式 。
不要什么事都只依照自己的想法来、强迫孩子做他不喜欢的事情 , 非原则性事情上 , 可以多让孩子自己做决定 。
尊重孩子的自我意识 , 允许孩子说“不” , 引导他正确表达自己的想法 , 而不是一味地要求他听话、顺从 。
同时 , 对于孩子的不合理要求 , 家长也可以拒绝 。
在生活体验中 , 让孩子明白拒绝的是“事情本身” , 而不是针对人 , 重要的是拒绝的方式要正确 。
所以不要担心别人因此不喜欢你了 , 也不必因为被别人拒绝而难过或觉得没面子 。
让孩子学会礼貌、友善而坚定地拒绝
针对胆小怕事 , 不敢拒绝别人的孩子 , 告诉孩子合理地拒绝别人 , 不是无礼的行为 , 是对自己内心真实感受的尊重 。
不仅是对自己的保护 , 也是对拥有健康友谊的一种保护 。
否则 , 孩子可能怕别人生气而不敢拒绝隔壁邻居递过来的食物 , 可能怕不再被朋友欢迎而跟着他们一起做自己不喜欢、不认可的事情 。
帮助孩子掌握更好的拒绝别人的方法 , 注意说话方式 , 语气不要太冲 , 不让别人感到尴尬 , 自己也不会感到愧疚 。
比如一个孩子要抢自己的玩具 , 告诉他:“不行 , 我现在也想玩 , 等一会我玩好了可以给你玩” 。
比如自己很喜欢的书 , 不想借给别人 , 就明确告诉他:“我也很喜欢这本书 , 所以舍不得借给别人 。 我跟你说在XX可以买到 。 ”
委婉一点 , 表达自己的内心感受 , 说明拒绝的理由 , 试着让别人去理解 , 不仅是对自己的尊重 , 这样的真诚相待 , 更是对别人的一种尊重 。
想培养出一个心理健康、
人格健全的孩子 ,
教孩子学会拒绝 ,
这一课不能缺!
编辑:吴金娇
责任编辑:顾军
综合:图文综合自哔哩哔哩、钱志亮心理工作室、首都教育等