1、Is life a dream or a game, or a story that belongs to each of us!（页眉可删）关于开学第一周工作总结合集七篇 开学第一周工作总结 篇1第一周已经结束了 ， 现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结：人们常说 ， 安全重于泰山 ， 学生安全压倒一切 。
我对本班学生的安全工作高度重视 ， 开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识 ， 不厌其烦地对他们进行安全教育 。
由于学生比较小 ， 我不但对他们进行安全知识教育 ， 而且在课余时间也注意去观察他们的动静 ， 只要发现了某个学生有不安全的行为 ， 就及时进行教育 ， 要求改正 。
一、开学第一周 ， 除对他们进行安全知识教 。

2、育外 ， 我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划 。
二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间 ， 上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍 ， 不允许不经家长允许跟同学去他家 ， 让家长随时了解其子女的去向 。
三、要求学生平时在校内外 ， 不允许学生做危险的游戏 。
如;
互相追打、奔跑等 。
四、教育学生不买三无食品 ， 不吃腐烂变质的食物 ， 不喝不卫生的水和饮料 ， 不吃陌生人给的东西 。
五、教育学生不损坏学校的花草树木 。
六、教育学生不爬栏杆、围墙 ， 不爬树 。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍 。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园) 。
不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩 。

3、耍 。
九、无论是集体活动还是体育课 ， 都必须在教师的带领下进行 ， 不得随意离开集体自己活动或不听指挥 ， 遇到他人生并遇险等 ， 要及时报告老师 。
并且指导学生学会使用各种求救电话 。
通过老师的教育 ， 多数学生的安全意识有一定的增强 ， 一周时间的观察发现 ， 学生还是很守规矩 ， 基本都能按老师的要求的做 ， 老师还是很满意的 ， 相信学生们能一如既往重视自己的安全 ， 高高兴兴来校 ， 平平安安回家 。
开学第一周工作总结 篇2本周是开学的第一周 ， 老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活 ， 却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中.开学工作千头万绪 ， 但是学校的各项工作 ， 精心安排和在全体师生的共同参与下 ， 一切工作开展得井然有序. 。

4、值周工作也是如此.在这里要特别感谢值周班 ， 班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;
感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合 ， 认真、负责的管理及辛勤付出 ， 本周工作圆满结束.一、本周工作回顾1.一年新生入学 ， 召开一年班主任教师工作会议两次.2.8月30日学生报到 ， 作好开学准备工作.3、青年教师专业成长汇报课.二、本周工作从以下几个方面总结：1、师生精神面貌好.主要表现在：学生服装整齐 ， 步伐刚劲有力、昂首挺胸 ， 特别是周一晨会、间操令人激动.表现都非常的好.课堂上 ， 学生心收的很快 ， 都能及时进入校园的学习生活状态 ， 讲文明、懂礼貌 ， 学习风气浓厚 ， 行为规范 ， 放学队好 ， 继续发扬.教师个个精神饱满 ， 工作认真负责 ，。

5、课堂教学能准确的把握目标 ， 也正是这样 ， 开学第一周顺利度过 。
2. 卫生环境好. 校园环境干净整洁 ， 晨检工作落得实 ， 室内外卫生清扫彻底 ， 基本做到静、快 ， 第一天报道要求老师跟班清扫外单 ， 学生明确了自己班的地点 ， 在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况.3、教学秩序好.主要表现在课堂上 ， 午间、进出楼等时间内 ， 4、常规工作管理好.班级布置规范 ， 物品摆放合理 ， 公正 ， 进到班级有种清新感受 ， 舒服.5、这周一年的各位班主任很辛苦 ， 对孩子进行了一切行为习惯的训练 ， 效果非常明显 ， 功夫不负有心人 ， 现在队形基本成形 ， 孩子能找到了自己的位置 ， 接下来的几周 ， 也不能放松 ， 还要加强训练.规范他们的行为 ， 培养一个好的习惯 。

6、.6、一年班主任工作会议分别召开 ， 第一次是新生入学前 ， 对班主任进行入学前指导 ， 二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的 ， 解决的办法是 ， 午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学 ， 安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生 ， 看管一年班级剩下的学生安全.三、需要注意和改正的地方：1.个别同学在进出楼时有滑楼梯现象 ， 低中高都有 ， 东侧较为明显 ， 需要老师引起注意.随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在 ， 望改正.2.英语晨读要加强 ， 六年好些 ， 其他年段不十分好 ， 下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况 ， 要对英语晨读跟踪检查.课前歌要加强 ， 从听课看 ， 各班现在唱的.都没有上学期好 ， 音乐教师要想办法 ，。

稿源：(未知)

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