应该如何面对并改善情绪呢?第一,升学季,一家人最好能保证家庭结构的完整,哪怕夫妻间感情不好,也应该作出暂时的牺牲,确保孩子心态平稳。第二,就是在重要的事情上,一家人的三观要基本一致,不要有什么矛盾。第三,学会平等相待,多陪伴多沟通,给与孩子关爱和家庭的温暖。第四,家长要做到不越位、不缺位,摆正位置很重要。
随着孩子的年级升高,家长不由自主的“高期盼”往往会给孩子传递压力,不良情绪会潜移默化地传递到孩子身上,使得孩子的情绪、认知出现问题。心理行为问题不等于精神病,但是,家长也要避开一些认识误区。比如,有的家长不愿承认自己的孩子有问题;有的无视成长道路上的心理问题,认为这些自己会好起来的;还有的家长时常惊慌失措或爆料如雷,高情感表达容易让孩子情绪不稳定。家长往往是到了问题严重时才会想到心理咨询,而此时只通过心理咨询已经无法帮助到求助人。
因此,家长要关注孩子的情绪表达和情感变化,及时干预;与学校和老师保持良好的沟通;与专业人员“长期合作”。如果孩子需要治疗,不要抗拒吃药,同时也要鼓励孩子保持正常的学习生活,但要适当降低要求,并鼓励孩子健康饮食,适度运动。成长之路,不是短跑,也不是长跑,而是接力跑,不必一下子花光所有力气。
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