【2017|2017高一英语教学工作总结】7、科学的学习方法 ， 并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥.具体包括：培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力 。
另外 ， 自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书 ， 如 ， 高考必备词典 ， 让学生勤查字典.五、激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果.具体做法是把语言教学与日常生活联系起来 ， 上课可以结合时事、热点 ， 给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等.还可以通过开辟第二课堂 ， 如举办讲故事、戏剧表演等 。
六、巩固教学效果发展学生智能教学的一个根本目的 ， 是要求学生学会 。

8、独立思考、独立自学 ， 最终成为一个能独立工作的合格人才 。
课内教学的双边活动是至关重要的 ， 但由于学生多 ， 时间少 ， 而学生主动活动机会则不多 。
所以 ， 课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式.课外作业 ， 有助于学生发展智能和创造性才能 ， 有助于培养学生灵活地应用知识解决问题 ， 有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心 ， 以及克服困难的精神 。
因此 ， 教师要在作业的布置和批改上下工夫 ， 不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性 ， 还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性 。
七、利用多种资源来优化自己的教学方式为了使自己的课堂教学更有效 ， 我还积极利用课余时间上网查阅相关的资料 ， 课件教案, 。

9、结合自己的学生情况,取长补短,力争备一个高质量的教案 ， 设计出一个更活泼的,适合自己学生情况的活动方案来提高自己的教学效果 。
实践证明,这种方式对我的教学工作起到了一个很大的推动作用 ， 我会在今后的教学中继续坚持总之,每过一学期,我都会在教学方面或多或少的获得一定的经验和教训,在今后的工作中 ， 我会有计划有针对地做好教学工作,力争使自己的教学更有序的进行,取得更大的进步 。
八、备课 ， 既备学生 ， 又要备教法作为刚参加工作不久新老师只有多听课才能够逐渐积累经验 。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜 。
本学期,我积极听了学校新、老教师的课,而且也积极到校外听课 ， 收获很大 ， 逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧.听完课之后 ， 把 。

10、教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改 ， 将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去 ， 取得了不错的效果 。
备课是一个必不可少 ， 十分重要的环节 。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性.我明白到备课的重要性 ， 因此 ， 每天我都花费大量的时间在备课之上 ， 认认真真钻研教材和教法 ， 不满意就不收工 。
虽然辛苦 ， 但事实证明是值得的 。
备课充分 ， 能调动学生的积极性 ， 上课效果就好 。
但同时又要有驾驭课堂的能力 ， 因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学.因此上课一定要设法令学生投入 ， 不让其分心,这就很讲究方法了 。
上课内容丰富 ， 现实.教态自然,讲课生动 ， 难易适中照顾全部 ， 就自然能够吸 。

11、引住学生.所以 ， 老师每天都要有充足的精神 ， 让学生感受到一种自然气氛.这样 ， 授课就事半功倍 。
回看自己的授课 ， 我感到有点愧疚 ， 因为有时我并不能很好地做到这点 。
当学生在课堂上无心向学 ， 违反纪律时 ， 我的情绪就受到影响 ， 并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击 ， 发挥不到应有的水平,以致影响教学效果 。
我以后必须努力克服 ， 研究方法 ， 采取有利方法解决当中困难 。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验 。
无论成绩高低 ， 都体现了我在这学期的教学成果 。
我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高 ， 如何共同提高两个班的英语水平 。
因此,无论怎样辛苦 ， 我都会继续努力,多问 ， 多想 ， 多向前辈学习 ， 争取进步 。
结尾处 。

12、 ， 小编送给大家一段话 。
米南德曾说过 ， “学会学习的人 ， 是非常幸福的人” 。
在每个精彩的人生中,学习都是永恒的主题 。
作为一名专业文员教职 ， 我更加懂得不断学习的重要性,“人生在勤 ， 不索何获” ， 只有不断学习才能成就更好的自己.各行各业从业人员只有不断的学习 ， 掌握最新的相关知识 ， 才能跟上企业发展的步伐 ， 才能开拓创新适应市场的需求 。

来源：(未知)

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标题：2017|2017高一英语教学工作总结( 二 )