教师定期检查学生读书笔记及读书情况 ， 评选“读书能手” ， 推荐到学校参加校级评选 。
通过以上活动的开展 ， 激励学生“多读书 ， 读好书 ， 好读书” ， 养成良好的阅读习惯 ， 扩大课外阅读量 ， 提高阅读能力 。
本学期要求学生每周至少写2篇日记 ， 日记内容可以是学习方面的 。

22、 ， 读书感想方面的 ， 也可以是摘抄名人名言 ， 还可以是日常生活中发生的事 。
教师定期指导批阅 。
教研组工作计划(五)新的学期刚刚开始 ， 为了提高自己的业务水平和教学素质 ， 提高学生的学习积极性 ， 紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心 ， 即以“学生为本 ， 以校为本”的教育思想 ， 具体计划工作主要有以下几点本学期所教班级科目数学班级七年级(1)班七年级(6)班教学内容安排完成本期教学任务 。
使两班数学成绩有一定的提高 。
一、加强教育教学理论学习 ， 提高个人的理论素养认真学习教学大纲和有关数学课程等材料 。
加大对自己和学生的自我分析和解剖 。
二、按数学课程标准 ， 进行教学研究 ， 提高课堂教学效益在备课中 ， 积极开展共同研究 ， 全面合作的活动 ，。

23、努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩 。
加强对自己和上课的标准 ， 探讨课堂教学结构、模式和方法 ， 多向其他有经验的老师虚心学习和请教 ， 使自己尽快成为熟悉教学业务 ， 具有一定教学业务水平合格教师 。
加强对自己知识水平的提高 ， 俗话说 ， 要想给别人一杯水 ， 自己首先有一桶水的容量 。
只有自己有了充足的知识 ， 才能在教学上能够左右逢圆 ， 得心应手 ， 使学生能够对知识更加理解得透彻 。
加大对学生的管束力度 ， 并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性 ， 使他们养成良好的学习和生活习惯 。
“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标 。
切实重视学生思维能力培养 ， 切实提高学生的解决问题的技能和创新能力 。
力争让学生全面发展 。
加强教学常规调研 ， 做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作 。
认真学习其他老师经验 ， 切实提高备课和上课的质量 ， 严格控制学生作业量 ， 规范作业批改 。
针对不同学习基础的学生的不同情况 ， 进行不同的教育方式 ， 既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生 ， 又使学习较好学生意识到自己还有不足之处 ， 始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣 ， 并注意做好学生的思想教育工作 ， 寓思想教育于教学工作中 。
总之 ， 我会在教学工作中会努力努力再努力 ， 日常管理上勤奋勤奋再勤奋 ， 不断得使自己有所进步 ， 使自己走得更远 ， 更远 ， 更远 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021小学数学教研组的工作计划5篇( 五 )