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你们|你们是幸福的我就是快乐的


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1、你们是幸福的 , 我就是快乐的转眼间一个学期的工作又要结束了 , 回顾这学期的点点滴滴 , 颇感欣慰 , 孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血 , 当然更离不开家长对我们工作的支持和配合 。
看着孩子们一张张活泼 , 可爱的笑脸 , 我觉得自己的付出并没有白费 , 现在我就对本学期的个人工作做如下总结:德高为师 , 身正是范 , 师德是一个教师的灵魂 , 所以从一开始选择了教师职业 , 也就意味着时刻严格要求自己 , 勇于解剖自己 , 分析自己 , 正视自己 , 认真查找自己的缺点和不足 , 从而持续提升自身的素质和修养 , 工作中从不迟到和早退 , 坚持100%出勤 , 准时参加园长组织的各项会议 , 认真领会会议精神 , 虚心向有经验的教师请教和学习 , 做到团结同事 , 关爱孩子 。


2、平时能自觉遵守幼儿园的各项规章制度 , 工作认真负责 , 兢兢业业 , 努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值 。
二、教育教学方面 只有通过多种渠道持续的学习 , 才能提升忠诚于党的教育事业的责任心 , 才能提升自身的素质和教学本领 。
本人在本学期中 , 积极参加各项时事、政治学习 , 坚持把理论同实际相结合 , 从我做起 , 从身边的小事做起 , 用准确的思想引导幼儿 , 做好保教工作 。
本学期中 , 充分发挥自身的凝聚力作用 , 坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳 , 无论是否当班 , 都要做好并检查班级的各项工作 。
在工作中从不计较个人得失 , 充分发挥“你中有我 , 我中有你”的团队精神作用 , 团结一致地做好班级工作 。
在狠抓班级常规中 , 真正做到工作有目的、行 。

3、动有组织、实施有计划 , 使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规井然有序 。
平时我能珍惜每一次外出学习和参观的机会 , 并利用业余时间阅读书籍、上网查询等多种途径了解当前的最新幼教信息 , 幼教理念 , 以便于更好的指导实际工作 。
在园内形成的良好的学习氛围中 , 我们收获着、进步着 。
三、坚定信心 , 规范良好常规 俗语说:“没有规矩 , 难成方圆” 。
良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏 , 也能使神经系统得到有益的调节 , 促动身体健康 , 有利于培养幼儿自我服务的生活水平 , 为今后生活和学习奠定良好的基础 。
本学期 , 根据班级计划中我班的几个弱点 , 着重展开以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是创设良好的区角 , 供幼儿分区活动 , 在活动中 。

【你们|你们是幸福的我就是快乐的】4、 , 教师有针对性对个别幼儿实行教育 , 做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;二是在中餐、午休中 , 以保育员为轴心 , 教师积极配合 , 使各项工作目的、步调一致 , 当前已有一定的效果;三是抓好班级的队伍工作 , 为安全打下良好的基础 。
四、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分 。
我班的很多家长非常重视教育 , 也知道从何下手 , 来配合教师 。
为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园 , 班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作 , 我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长会等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况 , 让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园 , 我们班学习 , 生活 。
当然在我们的工作中还存有着不足 , 所以我想在以后的工作中我会持续实践和总结 , 争取将这份工作做得更好 。
五、反思和总结 教育是一门博大精深的学问 , 而且学无定法 , 面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验 , 我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习 , 在快乐中得到发展 。
你们是幸福的 , 我就是快乐的 , 为你们付出的 , 再多我也值得 。
过去已然过去 , 新的挑战已经开始 。
我会在以后的工作中加以改进 , 扬长避短 , 继续努力 , 把工作做好 , 力争更上一层楼 。
胡继婷2011、11、18 。


    来源:(未知)

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    标题:你们|你们是幸福的我就是快乐的


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