30、己考上的还是爸爸妈妈给你找的啊？ 家长为什么当初没给孩子努力努力选个好点的学校啊？）学校好像挺一般的,（哦 情绪不佳,似乎不情愿：从兴趣爱好入手；好像不太高兴啊？那咱今天先不谈学习好吧 。
你跟老师说 说你平时学习之外都喜欢做什么啊？ 比较从容自信：从学习成绩入手：这次期中考试考得还不错吧？来告诉老师各科成绩是多少？在班里 排多少名？年级里呢？ 一般：从学校生活情况转入学习：喜欢这个学校吧？有你喜欢的老师吗？跟班里同学关系还不错吧？ 这次大考考得怎么样啊？ 各年级特例： 新初一、新高仪适应性调查：刚到新学校,这半学期以来还适应新环境吧？觉得新学校跟以前有什么 不同吗？学习上对自己的要求有没有新的想 。

31、法啊？目前有什么困难没有？ 初二、高二随感及高二分科理由；这三年已经过去三分之一了 。
这一年可能是关键的啊 。
觉得过去这 一年里自己学得怎么样？有哪些不足的地方？对中考（高考）还算了解吧？以后想考什么样的学校啊？分 析中、高考政策 。
为什么选择文科（理科）啊？你觉得自己在这方面有哪些优势呢？ 初三、高三毕业生目标及中、高考常规；最后一年了,大家可都在冲刺了,觉得心里有压力吗？有没 有理想的学校目标了啊？分析中、高考政策 。
文科高考满分 理科高考满分 科目 中考满分 150 120 语文 150 120 数学 150 英语 120 理 物理 100 120 100综 120 化学 80100 60 1 。

32、00生物 文 政治 100 100综 100 历史 100 100 地理 100 750750 总分 540（无体育） 得分率一般分数线 考试 目标 80%432 中考 普通高中 85%459 区重点高中 90%486 市重点高中 10490 第一批录取（重点院校一类本科） 高考 10440 第二批录取（普通院校二类本科） 10 380 第三批录取（普通院校专科） 高考录取名次 在读学校 中考录取名次 二类本 清北 一类本市重点 区重点 普高 5% 10% 50% 20% 50% 普通中学 5% 60% 30%50% 70% 10% 区重点 20% 70%50% 95% 20% 市重点 30% 。

33、 80% 作息时间调查：通常早上几点起？几点出门啊？在上有早读习惯吗？到学校路上花多久？中午从下 课到下午上课有多久？回家还是在学校吃午饭？中午有学习时间吗？晚上几点睡？您觉得自己晚上学习效 率高吗？ 学习方法调查：不做正面或负面评价,记录可发挥点；有预习复习的习惯吗？上课听讲怎么样？家 庭作业没有问题吧？完成作业之外还能做课外题吗？碰到疑难问题怎么办？ 自我认同调查：各科优劣：来,你告诉老师您具体在哪些科目上自己觉得有困难 。
那一科具体又有 哪种题型通常扣分都比较多呢？哪方面有待提高, 语文：基础语法、现代文阅读、古代文阅读、作文； 英语：单词、语法、完形、阅读、作文； 数学：概念、公式、计算 。

34、、思维； 理化生：识记、理解、应用、综合； 政史地： 自我归因调查： 三点优势,已经付出努力并取得成效的；现在,假如我是你班上最后一名,请您给老师总结一下,你以前 学 给老师总结你的三点优势出来 。
自己都付出了哪些努力或者在哪方面你觉得做得还比较好了,到这个名字, 三点劣势,没有付出努力并比较认同的；你觉得自己在哪些方面做得还不够好呢？自己总结出你的缺 点 。
三点改进想法,已经付出努力但做得不够好的；那假如没有老师的帮助,你打算自己怎么继续努力以改 善现在的学习呢？想三个招出来 。
自我目标调查； 考学期望：今后想考什么样的学校自己有目标了吗？ 自我规划及客观性评析；你打算多就的时间改善自己的现状 。

35、呢？你觉得怎么样才能达到你的目标考上 理想的学校呢？ 事业及理想期望；还有更长远的打算将来做什么吗？自己有没有什么比较明确的远大的理想呢？ 呢？你希望老师给你提供什么样的帮助 对家教老师的预期帮助及远景激励：那么今天你做在老师面前, 让孩子填写信息表及测试题：来,请帮老师填写一下这张表格,添到排名和分数为止 。
不知道的地方 可以问问爸爸妈妈 。
3、过渡,对孩子作简单正面评价及突破口挖掘,概括咨询流程,详细询问孩子表现； 过去：孩子成长历程中各阶段特点： 小学是否与老一辈生活； 初中及目前是否住校； 曾经有过的成就及培训经历； 各阶段成绩及排名趋势； 现在： 注意记录；,在家表现,家长眼中的不足 父 。

36、母与老师的沟通情况；, 家长会上老师的反馈信息 孩子在学校及在家里的性格特征； 夫妻双方的教育理念及宽严程度； 对家教的期望； 对自己及孩子的未来计划；,将来的打算 未来 、简要介绍公司情况重在理念及做的实事；4 发展历程； 组织结构； 服务内容； 各人员职责 分析市场状况 ）学而优； 1 ）春笋； 2 ）优胜； 3 ）京师前；4 ）点对点5 口述初步辅导方案： 各科目辅导方案 语文：基础语法、现代文阅读、作文； 英语：单词、语法、完形、阅读、作文； 数学：概念、公式、计算、思维； 理化生：识记、理解、应用、综合； 政史地： 阶段性目标规划： 各阶段侧重点分析： 分析孩子测试题；出示协议, 对 。

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标题：专业教育咨询师话术|专业教育咨询师话术 一学包会( 六 )