1、第一课时 复习目标：第一单元基础知识测查梳理 。
复习方式：讲清要点、学生自己总结复习 。
复习重点：第一单元基础知识、文言文 。
教学过程： 1、课前考察字词复习 2、默写假如生活欺骗了你 三、复习第一单元基础知识 1、文学常识整理 要求：（1）、 出处、作家（时代或国别地位籍贯等以书下为主） （2）、写心得 2、解释词语 1、确凿 2、长吟 3、轻捷 4、攒 5、机关 6、敛 7、鉴赏 8、人迹罕至 9、 秕谷 10、书塾 11、方正 12、消释 13、宿儒 18、14、同窗 15、人声鼎沸 16、拗 17、骊歌 木屐 19、讪笑 20、沮丧 21、简陋 22、来势汹汹 3、形似字归纳 （1）辩 。

2、 辨 辫 瓣 （2）蓬 篷 逢 缝 （3） 肿 仲 钟 种 冲 （4）惧 沮 俱 狙 阻 四、组 文言文阅读伤仲永 1、词语积累 31 个 异 书 奇 宾客 利 日 2、词类活用 6 个 扳 1 个3、通假字 忽啼求之（代词 ， 指书具） 之”的用法4、“借旁近与之（代词 ， 指方仲永） 邑人奇之（代词 ， 他） 或以钱币乞之（代词 ， 指仲永做的诗） 余闻之也久（代词 ， 指这件事） 5、翻译 6、理解（目标） 文言文练习 1 家庭作业：解释词语 22 个 ， 每个一遍 ， 文学常识一遍 。
文言文解词 30 个 ， 词类活用 6 个 ， 通假字 1 个 。
第二课时 复习目标：复习第二单元基础知识 ， 阅读背诵木兰诗 复习方式：讲清 。

3、要点、学生整理 。
复习重点：第二单元基础知识 ， 文言文基础 。
1、常规字词复习 2、默写木兰诗1-3 段 三、复习第二单元基础知识 1、文学常识整理 2、解释词语： 1、征发 2、哽 3、炽痛 4、标直 5、嗥鸣 6、谰语 7、亘古8、污秽 、回环曲折、亦复如是 129、崎岖 10、阻抑 11 、同步导练中每课重点3 木兰诗、四 个 1、词语解释 22 1、帖 2、火个、通假字2 2 、翻译、理解3 、默写4 1240 个 ， 解释词语， 每个一遍 ， 文学常识一遍 。
五、家庭作业：注音 2个 ， 通假字22文言文解释词语 个 1第三课时 复习目标：复习第三单元基础知识 ， 阅读现代文 复习方式：讲清要点、学生整 。

【年级|七年级语文下册复习教案】4、理 ， 理解 。
复习重点：第三单元基础知识 ， 现代文概括、理解 。
1、常规字词复习 2、默写木兰诗4-7 段 三、复习三单元基础知识 1、文学常识整理 2、解释词语： 1、马革裹尸 2、弥高 3、锲而不舍 4、兀兀穷年 5、沥 6、群蚁排衙 7、迥乎 不同 8、气冲斗牛 9、杂乱无章 10、含蓄 11、踌躇 12、巴望 13、磐石 14、义愤填膺 3、 形似字归纳： （1）筹 踌 畴 稠 惆 绸 （2）慕 墓 暮 幕 募 （3）愧 魂 魄 魁 傀 （4）锲 契 楔 揳 （5）迭 选 跌 （6）炯 迥 （7）籍 藉 四、现代文阅读：完成练习 ， 进行概括训练 ， 理解文意 。
五、作业：注音 53 个 解词 1 。

5、5 个 ， 文学常识 5 个 ， 各一遍 。
第四课时 复习目标：复习第四单元基础知识 ， 阅读文言文口技 复习方式：讲清要点、学生整理 ， 理解 。
复习重点：第四单元基础知识 ， 文言文词语积累、翻译、理解 。
1、常规字词复习 2、默写口技1-3 段 三、复习第四单元基础知识 1、文学常识整理 2、解释词语 36 个： 1、归省 2、乐土 3、行辈 4、犯上 5、惮 6、絮叨 7、礼数 8、撺掇 9、委实 10、凫 水 11、依稀 12、宛转 ， 悠扬 13、自失 14、弥散 15、漂渺（缥缈） 16、旺相 17、渴 睡 18、向午 19、棹 20、楫 21、亢奋 22、晦暗 23、羁绊 24、蓦然 25、冗杂 26 。

6、、叹为观止 27、戛然而止 28、本色当行 29、颦蹙 30、粲然 31、嗔视 32、叱咤风云 33、 尽态极妍 34、惊鸿 35、 纠葛 36、怠慢 躁 燥 噪 澡 藻 4、形似字归纳：4、口技 词语积累 39 个 一词多义 5 个 乳 妙 绝 呼 指 通假 1 个 坐 翻译课文 理解文意 作业： 解词 36 个 ， 文学常识 5 个 ， 各一遍 。
文言文词语 2第五课时 复习目标：复习第五单元基础知识 ， 阅读现代文 复习方式：讲清要点、学生整理 ， 理解 。
复习重点：第五单元基础知识 ， 现代文理解 ， 依文答题 。
1、常规字词复习 2、默写口技4-5 段 三、复习第五单元基础知识 1、文学常识整理 2、解释词 。

7、语 20 个：1、拽 2、毛骨悚然 3、怏怏不乐 4、毋宁 5、吞噬 6、语无伦次 7、羸弱 8、告罄 9、虞 10、斫 11、泅 12、砭骨 13、履践 14、崔巍 15、阴霾 16、闻所未闻 17、海市蜃楼 18、 踉踉跄跄 19、声情并茂 20、孜孜不倦 四、现代文阅读 完成练习 ， 首先进行概括训练 ， 理清思路 。
本节课训练重点：理解文意 ， 依文答题 。
作业： 解词 21 个 ， 文学常识 5 个 ， 各一遍 。
第六课时 复习目标：复习第六单元基础知识 ， 阅读现代文 。
复习方式：讲清要点、学生整理 ， 理解 。
复习重点：第六单元基础知识 ， 现代文理解 ， 依文答题 ， 自己体会、收获 。
1、常规字词复习 2、默写未过 。

8、关段落 三、复习第六单元基础知识 1、文学常识整理 2、解释词语 四、现代文阅读 完成练习 ， 首先进行概括训练 ， 理清思路 本节课训练重点：理解文意 ， 依文答题 。
作业： 解词 22 个 ， 文学常识 5 个 ， 各一遍 。
第七课时 复习目标：复习文言文伤仲永 ， 文学常识、注音、解释词义、翻译、理解文意 复习方式：做练习、师生讲评 。
复习重点：解释词义、翻译、理解文意 复习具体步骤： 1、常规字词复习 2、默写未过关木兰诗口技段落 二、做伤仲永检测 20 分钟 同学交换试卷 ， 师生共同讲解 ， 互相评判 三、自己记忆有问题 ， 未掌握好的地方 。
四、家庭作业 继续熟记 ， 请家长协助考察 ， 签字 。
第八课时 复习目标：复习文 。

9、学常识 复习方式：学生做练习 ， 师生讲评 。
3复习重点：熟练掌握每课出处、作家、评价、代表作品等 。
1、常规字词复习 2、默写未过关段落或词条 三、文学常识复习 利用自习课做文学常识练习 2 页 ， 课内师生共同订正答案 ， 边订正 ， 边复习记忆 。
自己记忆有问题 ， 未掌握好的地方 。
四、家庭作业 继续熟记 ， 请家长协助考察 ， 签字 。
第九课时 复习目标：阅读现代文 2 篇 复习方式：利用自习课做练习 ， 课内重点从思路方面引导学生理解课文 ， 进行文本对话 。
复习重点：现代文理解 ， 根据训练要点、让学生把握文章思路 ， 层次结构 ， 然后完成练习 。
依文答题 ， 谈自己体 会、收获要思想态度端正 。
1、常规字词复习 2、默写未过关段 。

10、落 三、课内阅读 学生阅读 20 分钟 ， 要求： 1、把握作者思路 2、把握内容和层次 学生阅读后教师重点从思路方面引导学生理解课文 ， 进行文本对话 。
理清文章思路、划分层次结构 。
然后完成练习 。
四、家庭作业：复习口技 ， 翻译课文 。
第十课时 复习目标：复习文言文口技 ， 文学常识、注音、解释词义、翻译、理解文意 复习方式：做练习、师生讲评 。
复习重点：解释词义、翻译、理解文意 复习具体步骤： 1、常规字词复习 2、默写未过关字词 二、利用自习课 ， 做口技检测一节课 同学交换试卷 ， 师生共同讲解 ， 互相评判 25 分钟 三、利用自习课 ， 做文言文专项训练 20 分钟 学生讲评为主 15 分钟 四、自己记忆有问题 。

11、 ， 未掌握好的地方 。
五、家庭作业 继续熟记 ， 请家长协助考察 ， 签字 。
作文复习第十一课时 复习目标：讲评开头和结尾 ， 学生练习写开头和结尾 。
复习方式：教师讲评 ， 学生练习 。
复习重点：明确开头结尾的写法 ， 会修改 ， 能围绕中心写开头结尾 。
复习具体步骤： 一、教师讲评开头和结尾 1、多媒体展示学生作文 2、同学评议优点 ， 总结开头结尾常见的方式及特色 。
3、评议不足之处 ， 加以修改 。
二、作文开头结尾常见的方式及特色 开头方式归纳：1、开门见山式 42、引用名言式 3、使用比喻、拟人、排比等修辞式 4、对比等写法 重点提示：无论是用何种方式开头 ， 最重要的是点题 。
写事的文章要写出事件的意义或影响 ， 写人的文章 。

12、要写 出人物的性格或品质 。
结尾方式归纳：1、画龙点睛式 2、引用名言式 3、使用比喻、拟人、排比等修辞式 4、对比等写法 重点提示：无论是用何种方式结尾 ， 最重要的是扣题 。
在开头的基础上 ， 要有所延伸和升华 。
写事的文章要写出 事件的意义或影响 ， 写人的文章要写出人物的性格或品质 。
三、朗读范文 四、学生修改自己作文的开头和结尾 根据要求修改开头和结尾 五、家庭作业：练习写人和写事的开头和结尾 第十二课时作文复习 复习目标：讲评开头和结尾 ， 学生修改开头和结尾 。
复习方式：教师讲评 ， 学生练习 。
结尾 ， 能围绕中心写开头结尾 。
复习重点：修改开头 复习具体步骤： 见的方式及特色一、复习作文开头结尾常 二、教师讲评开头和结尾 1、多媒体展示优秀的开头和结尾 ， 强化范例的作用 足、同学评议优点 ， 找出自己开头结尾的不2 及过渡语段三、范例展示 ， 强调首尾 四、学生“根据中心”修改自己作文的开头和结尾 结尾根据要求修改开头和 的开头和结尾 ， 评议、修改 。
五、多媒体展示学生作文 和写事的开头和结尾家庭作业：练习写人 5 。

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标题：年级|七年级语文下册复习教案