2.6 大学生对于课余生活的态度对于课余生活的态度 ， 大学生是积极向上的 。
大部分学生都认为课余时间充实 大学生活 ， 课余时间用来促进学习 ， 有些人 。

18、利用课余时间来发展个人的兴趣 。
大概 是现今大学生都已是 90 后 ， 开心随意是其最大追求之一 ， 更何况在课余时间中 。
课余生活的态度 男 女 总计 比例促进学习 18 23 41 14.8%充实大学生活 35 34 69 24.9% 为毕业后做的人生规划 16 18 34 12.3%发展个人的兴趣 27 32 59 21.3%开心随意 22 23 45 16.2%享受恋爱 9 6 15 5.4%其他 5 9 14 5.1% 2.7 课余生活对大学生的影响大部分人都认为课余生活使学习 ， 研究能力提高 ， 团队合作精神有所强 ， 人及 交往能力有所提高 ， 社会适应能力有增强 ， 身体素质有提高 。
极少人认为课余生活3.。

19、建议知识为了得到放松 ， 过多的上网时间 ， 消耗金钱和精力 ， 甚至还有其他 。
大学生其实可以拥有一个丰富多彩的课余生活的 ， 或自习 ， 或去图书馆、或上 网、或参加学校各类活动 ， 不管选择哪种方式来度过大学的课余生活 ， 都应该 有自己合理的安排 。
将所有的事都掌握在自己手中 ， 才不会失去目标与方向 。
， 许去图书馆的 ， 漫无目的、东看西瞧 ， 不能充分利用好图书馆 ， 一般直奔五楼 。
去上网的 ， 聊天、打游戏、看电影 ， 只是追求片刻的愉悦 ， 却不能正确利用好网络 。
所 以 ， 建议大家选择积极的生活方式 ， 比如学习、兼职 。
学习乃学生的天职 ， 在知识 的海洋中遨游 ， 忘记所谓的无聊与空虚 ， 在学有余力的情况下 ， 可以做兼职 ， 不一 定做兼职才能丰富生活 ， 但做 。

20、兼职一定会开阔视野 ， 不管是收入还是赔本 。
机会是 靠自己争取的 ， 我们可以去勤工助学点询问 ， 留校意内海报或找有经验的人获得兼 职机会 。
除了学习、兼职 ， 我们还可以参加学校各种活动 ， 如果确实找不到事做 ，那就运动运动 ， 既可健身又可缓解压力 ， 或者睡一觉、听听音乐但不能沉迷于这 些 ， 放松要为了更好的学习和生活 。
大学是步入社会的前调 ， 如果不好好把握大学 时光 ， 提高自己、锻炼自己 ， 错过了就再也弥补不回来 ， 走出大学的时刻就该是我 们后悔的时刻了 。
所以 ， 奉劝每一位同学 : 努力拼搏 ， 力求使自己成为德才兼备、 敢闯敢拼的大学生 ， 让自己的大学生活充实起来 ， 让前进的道路亮起来 。
学校方面 ， 也应采取某些措施或行动 ， 比如加强引导或提供一些便利途径 ， 让 更多的同学有积极的事可做 。
各学院也应组织更多的活动 ， 增加同学的积极参与 度 ， 更有意义与收获 。
4. 调查感想此次调查研究 ， 根据任务的去安排 ， 我需要发放 20 份问卷 ， 这项工作要有厚脸皮 ， 因为要面对许多冷眼与不情愿 。
不过我主要负责数据的统计 ， 可能是 理科出身 ， 对于数据 ， 我还是有敏感度的 。
只是在统计数据的过程中 ， 需要耐心与 细心 。
在交出一份完美的数据统计表后 ， 满意之意油然而生 。
通过这次问卷调查 ， 受益匪浅 。
既让我明白了团结协作的力量 ， 也锻炼了我的 人际交往能力 ， 语言表达和资料整合及分析能力 。
尽管这其中仍有一些不足 ， 但我 还是要有信心 ， 相信下一次我们会做得更好 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021742339.html

标题：大学|大学】社会调查大学生课余时间安排的调查报告范本(WORD档( 三 )