按关键词阅读: 通用 读后感 范文 喝水 乌鸦
在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法 , 遇到困难要知道变通 。
处理学习上的问题时 , 一种方法不行 , 不要气馁 , 不要放弃 , 试着用另一种方法 , 往往会找到解决问题的途径 。
可是 , 遗憾的是 , 在学习上 , 例如 , 做数学题时 , 有的同学只知道用一种方法演算 , 解不了这道题时 , 就束手无策了 , 只能“望题兴叹” , 最终学习往往事倍功半 , 长此以往 , 虽然他们看起来平时学习非常用功 , 可是学习成绩却不甚了了 。
现在 , 我们国家呼唤“创新” , 创新的重点是思维的创新 , 有时候我们学习一下乌鸦 , 来一点变通 , 换一种思路 , 超越自我 , 变通常 。
7、规 , 将大有好处 。
乌鸦喝水读后感5在我童年知识已开、颇能认字以后 , 读的第一篇故事就是伊索寓言里的乌鸦喝水篇章 。
这篇文章主要讲了 , 有只乌鸦口十分地渴 , 于是 , 它飞到了井边发现井旁有个瓶子 。
乌鸦多高兴呀 , 它连忙伸了伸嘴什么也喝不着 , 就是因为天气很热 , 水都蒸发了 , 水十分地浅 , 乌鸦不服气 , 面对一次次挫折 , 它还在旁边想办法 。
无奈的爬坡一块石头 , 想把瓶砸破 , 但是 , 这个瓶子十分坚固 , 砸不碎 , 不巧还进水里 。
包工飞了过去 , 它发现水比刚才多了一些 , 想到了办法 , 它叨起一块块石头 , 一大一小 , 终于 , 终于把瓶子里的水给涨上来了 , 包工也喝到了甜甜的水 , 从中 , 它体会到了一个道理:困难是块试金石 , 只要你认真去思考 , 你就会成功 。
对呀 。
8、 , 乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习 。
就像今天的我们 , 也包括我 。
在现代化的孩子中 , 哪一个不是依靠自己的家人?都是的 , 哪一个现代化的孩子 , 把坚持不懈的心理当做现实?都没有 。
我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性 。
大多数孩子都不能自立 。
做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀 , “奶奶”呀这两位老人家都叫上 , 这时想起是多么可笑啊!坚持不懈的乌鸦 , 我们都要向你学习!乌鸦喝水读后感6星期天在家 , 吃过午饭 , 我抱起我刚买的新书 , 看了起来 , 看着看着 , 我看到了一篇我喜欢的故事 , 名字叫乌鸦喝水 , 故事的内容大概是这样的:一只乌鸦口渴了 , 就四处找水喝 , 他找到了半瓶水 , 可是它的嘴短 , 瓶里的水 。
9、少 , 它喝不到水 , 怎么办呢?它想啊想 , 最后它想出了一个非常妙的主意 , 就是衔些小石头放在瓶子里 , 慢慢的水就升到瓶口了 , 乌鸦终于喝到水了 。
读完这个故事 , 我有很多感想 , 我觉得乌鸦很聪明 , 遇到困难的时候不慌不忙 , 慢慢想就能想到好办法 。
以后 , 我也要向聪明的乌鸦学习 , 遇到事情多思考 , 一定能找到好的出路 。
乌鸦喝水读后感7乌鸦喝水的故事告诉了我们一个道理:有困难的时候 , 要动脑筋才行 。
乌鸦一开始总是喝不到水 , 它后来想到一个办法 , 把小石子运来倒进水里 , 使水慢慢上升 , 最后非常舒畅喝到了水 。
我在生活中经常遇到很多困难的事情 , 每次想到乌鸦喝水的故事 , 就会主动想办法去解决 。
在我家前面的公共花坛种着一颗小树 , 附近的小朋友喜欢 。
【乌鸦|乌鸦喝水读后感范文(通用8篇)(一)】10、去摇它 , 还摘它的叶子 , 我想小树一定很疼的 。
我想告诉他们要爱护花草树木 , 可是我还要上学 , 不能每天在它旁边保护它 , 用什么方法可以解决呢?后来 , 我想到了一个办法:让爸爸在家里找一块不用的小木板去做一个牌子 , 我要在上面写上几个字:请大家爱护花草树木 。
爸爸很高兴答应了我 , 我和爸爸兴高采烈把一起做好的牌子放在花坛里 。
从此以后 , 附近的小朋友再也没有摇过小树了 , 小树现在长得更高了 , 我回家的时候树枝轻轻摆动还对我笑呢 。
当我们遇到困难的时候 , 千万不要害怕!要认真思考 , 开动脑筋 , 积极去解决困难 。
乌鸦喝水读后感8今天 , 妈妈给我买了一本365夜故事 。
我迫不及待地翻到乌鸦喝水这故事认真地读了起来 , 我从中懂得了只要肯动手就没有办不成的事 。
乌鸦喝水讲的是从前有只乌鸦口渴了就飞到地上找水喝 。
忽然 , 乌鸦看见有个大水瓶装了半瓶水 , 可是它怎么也喝不着水 。
乌鸦想啊想 , 想出了一个办法 , 就是先把把小石子放到瓶子里 , 这样水就会升起来了 , 于是乌鸦就这样去做 , 果然它可以喝到水了 。
来源:(未知)
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标题:乌鸦|乌鸦喝水读后感范文(通用8篇)(一)( 二 )