备课组组长活动时间活动地点预备zz周一下午1：3015：00七（6）教室初一zz周二上午7：459：00体育组办公室初二zz周二上午7：459：00同上初三zz周二上午 。

28、7：459：00同上要求：a.统一教学进度、考核项目、评价制度 ， 参见体育中考考核项目及评分标准 。
b.每周一次备课组活动内容：体能、技能项目的单元计划与课时计划 。
对于技能项目统一培训 ， 探讨教学方法 。
体锻课内容的安排及小型多样比赛要求：每次活动必须有记录和反思 。
备课组长认真学习备课组长的岗位职责 ， 履行职责 。
教研组长不定时检查备课组活动情况 。
5加强备课管理制度1）、课时计划统一书写格式 ， （开始、基本、结束部分） 。
统一格式 ， 参照网上资源的或以前的教案 ， 必须根据现在的学情 ， 有所修改 。
a.开始部分可以略写 ， 但基本部分的内容应详写 ， 教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都 。

29、会上课 。
b.教学反思：课后及时把授课中的感受记录下来 ， 以便今后进行改进 。
课后记录可以包括：教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等 ， 以此提高自己的教学能力 。
2）每节课中必须有10分钟的身体素质练习 。
（课课练）6.采用“走出去、请进来”的方法 ， 组织教师外出观摩听课 。
7.构建校体育教学模式 。
根据学校特色教学模式：先学后教 ， 交流引导 ， 及时反馈 。
结合本学科教学特点 ， 探索新的教学模式 。
初步实践体育教学模式 ， 然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式 ， 推出一节实践课全校展示 。
二、用先进的教育理念 ， 科学的方法和求实的态度上好每一堂课 。
1.抓好学 。

30、生的思想和纪律教育 。
2.落实教学常规要求 ， 打好扎实的基本功 。
3.提高学生运动兴趣及技能 ， 培养学生的创新能力 ， 实践能力 。
三、加强运动队训练 ， 培养体育特长生 。
1.教师分工（略）2.见缝插针 ， 争取保证训练时间 。
3.制定训练计划和内容 。
4.组织各运动队参加市级各类比赛 。
四、丰富学生课余活动 ， 开展阳光体育活动 。
1、结合校体育节活动 ， 开展小型多样比赛 。
2、主动协助校工会 ， 学生会 ， 团委组织的各项活动 。
特别是学生社团活动 ， 不仅在技术上给与指导 ， 而且帮助学生提高组织能力 。
3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能 ， 实施三个开放 ， 面向学生、社区、其他学校开放 ， 举行校际比赛等 。
4、加强与各部门的沟通 ， 争取支持 。
五、学期 。

31、工作安排月份内容2月份1.各年级常规训练2.制定各年级教学进度 ， 及时备好教案 。
3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件 ， 加强初三体育教学工作 。
4迎接素质教育现场会工作 。
3月份1各年级体育常规加强2.初中教材基本内容1：武术技能培训 。
3确定校体育课堂教学模式 。
4组队参加市象棋比赛4月份1.初中毕业生体育中考 。
2.校体育教学研讨课 ， 初步实践校体育课堂教学模式 。
3.初中教材基本内容1：排球技能培训 。
4.组队参加市乒乓球比赛5、6月份1校体育教学展示课 。
2学生体能测试学校体育是一项长期性的工作 ， 需要一项项地去完成 。
我们不仅要做好事前的协调工作 ， 还要做好事中的通气工作 ， 更要做好事后的反馈工作 。
只 。

32、有有始有终 ， 真诚相待 ， 尊重他人 ， 才能争取到各方面的支持 ， 发挥各方面的积极性 ， 把体育工作提高到一个新的水平 。
中学体育组工作计划8二月1.学习第九套广播体操2.组建各项目训练小组3.制定各年级的教学计划、训练计划4.各项目训练小组投入正常训练5.学习学校颁布的四个制度6.研讨“如何有效备课”7.健美操队展示三月1.训练小组正常训练2.围棋队参加区运动会围棋项目比赛3.健美操队参加区运动会健美操项目比赛4.学习体育新课程标准5.研讨“如何有效备课”的反思6.举行第九套广播体操年级赛四月1.各项目正常训练2.完成一份小课题3.举行体育组全体教师赛课4.研讨“如何有效互动”五月1.各项目正常训练2.完成一份精品教案3.研讨“如何有效检测”六月1.收集体育组工作资料2.各项目正常训练3.研讨“如何有效检测”及体会七月1.我校学生代表参加市运动会 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021742288.html

标题：中学|中学体育组工作计划(一)( 六 )