按关键词阅读: 工作方案 德育 三位一体 小学 XX
18、境、工作环境、生活环境的 改善 , 要求对援疆干部做到工作上大胆使用 , 生活上关心周到 。
援疆干部在原工作 单位都是佼佼者 , 年富 。
力强 , 工作踏实 , 成绩突出 , 即将离开和硕 , 怎么能够在 最后不长的工作时间发挥他们这些优势 , 继续扩大成绩 , 使三年的援疆工作既对得 起组织的选派和培养 , 又让地方干部群众满意 , 这是援疆工作的需要把握的契合 点 。
近期 , 县委、县人民政府主要领导就要求援疆干部要在接好重担的同时 , 还要 发挥好桥梁纽带作用 , 培养出一批接班人来 , 做到援疆干部来时带来经验 , 走时留 下一批亲手培养的人才 , 事实证明 , 大胆的让援疆干部肩挑两幅重担 , 他们不仅能 扛得住 , 而且任务完成的很好 。
担子压得实 , 生活上更要关心好 。
援疆干部抛妻别 儿女 , 生活上困难很大 , 所以 , 县委、政府有关领导能经常看望他们 , 与全们交 心、谈心做朋友 , 特别是在节假日期间 , 更是与他们携手话家常 , 组织他们外出参 观学习 , 使他们始终保持心情舒畅 .11 / 11 。
来源:(未知)
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标题:xx|xx马刚小学三位一体德育工作方案( 四 )