但班级气氛沉闷 ， 不够活跃 ， 尤其是课堂气氛 。
同时 ， 个别学生也存在某些问题 ， 如课堂上爱说话 ， 学习动机差 ， 甚至面临毕业困难等问题 。
三、工作重点加强班级管理 ， 紧抓学生行为规范 ，。
定目标 ， 树典型 ， 营造良好的学习环境 。
大力做好培优补差工作 ， 加强毕业班学生心理辅导 。
配合学校各部门 ， 保质保量完成毕业班的各项工作 。
四、具体措施加大班 。

28、级管理力度 ， 继续树立良好班风 ， 促进学风 。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证 ， 良好班风是集体更具竞争力的基础 。
九年级第二学期是初中决战性的半年 ， 为使班集体和个人都更具竞争力 ， 本学期将加大班级管理力度 ， 力争杜绝违纪现象 。
加强班干部队伍管理和培养 ， 让学生能更好的自我管理 。
每周开班委例会 ， 讨论班级出现的问题及解决措施等 。
针对平时纪律表现差的学生 ， 及时进行心理辅导 。
加强优良学风的形成 ， 提高整体竞争力 ， 促进班风 。
帮助每一个学生进行自我分析 ， 明确自身的长处及不足 ， 针对自身的特点制定最合适的目标计划 ， 并帮助学生执行计划 。
利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况 。
结合学生实际情况确定中考目标 。
指明学生努力 。

【2021年秋季学期的班主任工作计划5篇|2021年秋季学期的班主任工作计划5篇】29、奋斗的方向 。
本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作 ， 力争让学生学习忙而有序 ， 提高学习、复习效率 。
加强和科任老师联系 ， 做好培优补差工作 。
进入本学期 ， 任课老师都在争分夺秒地带领学生复习 ， 力争使自己所教学科能考得更好 。
这个时候 ， 班主任应顾全大局 ， 以身作则 ， 同科任老师配合 ， 监督学生多下功夫 ， 并要求学生各科兼顾 ， 不放弃任何一科 ， 形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面 。
加强学生体育锻炼 ， 大力抓好两体、两操 。
体育力争出好成绩 。
对体育特困户 ， 班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难 。
加强心理辅导 ， 做好青春期教育 。
加强学生心理辅导 ， 加强师生交流 。
及时疏导学生心理问题 ， 及时解决学生矛盾 。
加强与家长联系 。
出现问题及时通报 ， 共商对策 ， 加强在家体育锻炼 ， 使其达到共同管理的目的 ， 帮助学生紧张、稳定地度过这一冲刺期 ， 以最佳心态迎接中考 。
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来源：(未知)

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标题：2021年秋季学期的班主任工作计划5篇|2021年秋季学期的班主任工作计划5篇( 六 )