与此同时 ， 还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作 ， 使他们能够顺利毕业 。
2、营造良好的学习环境 ， 定期开展学习活动 ， 如“手拉手”帮教活动 ， 让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生 ， 互相帮助 ， 互相激励 ， 共同进步 ， 培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法 。
3 。

12、、定期与学生谈心交流 ， 正确进行引导和指导 ， 及时疏导解决学生的问题 ， 特别是弱势群体的学生 ， 多鼓励多表扬他们 ， 增强自信;
成绩好的学生要使他们能够胜而不骄 ， 继续努力再创好成绩;
同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况 ， 勤奋踏实 。
4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通 ， 更好的辅助教学 。
5、开好家长会 ， 创建学习型家庭 ， 耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作 ， 积极开展家庭教育指导工作 ， 经常与学生家长进行联系与沟通 ， 多角度了解学生 ， 寻求在实际工作中获得家长的支持 ， 共同对学生进行教育 。
6、作为班主任应尽力在学生的学习 ， 生活中给予更多的关心和帮助 ， 让学生能有 。

13、一个值得回忆的初中生活;
同时也希望通过三个月的最后拼搏 ， 每位学生能如愿以偿的进入理想学校 。
虽然九年级最后的工作杂而多 ， 但我会一如既往 ， 认真去执行 ， 并争取在实际工作中能够结合实际情况 ， 考虑更周全 ， 工作做得更到位 ， 让我班所有学生都能取得满意成绩 ， 给家长学校交上一份满意的答卷!班主任的工作计划(三)九年级是关键的一年 ， 为了让学生能够考上理想的高中 ， 本学期我将不遗余力的做好我的本职工作 ， 不辜负学校领导和学生家长的重托 。
在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上 ， 根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性 ， 制定本工作计划 。
一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度 ， 严格要求学生 ， 为提高学习成绩打下坚实的基础 。

14、 。
2、全面了解学生 ， 努力帮助学生克服学习和生活上的困难 ， 学会学习 ， 提高学习效率 。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识 ， 努力形成扎实 ， 竞争 ， 拼搏 ， 进取的学习风气 ， 全面提高学生的素质 。
4、协调各科学习安排 ， 平衡各科发展 ， 帮助学生全面提高成绩 。
5、使得每位学生的心理都能健康发展 ， 以平常心去对待生活中的人和事 。
二、工作要点(一)加强班风建设1、加强思想教育 ， 提高思想觉悟水准 。
思想是行动的先驱 。
为提高学生的思想素质应对毕业班学习 ， 对学生的思想教育主要从以下几个方面进行理想教育-确定学习的具体目标 ， 人生的大目标 。
态度教育-敢于吃苦 ， 敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例 ， 激发学生的学习的主 。

15、动性与积极性) 。
典型教育-向好学生学习 ， 向第一看齐信心教育-相信自己一定能行 ， 为自己的人生作最后的拼搏 。
2、加强规范训练 ， 即让学生养成(1)一丝不苟的学习态度 。
教育学生每页书都要认认真真地读 ， 每节课都要认认真真地听 ， 每道题都要认认真真地做 ， 每个错题要认认真真地改 。
(2)一滴不漏的学习要求 。
培养学生互帮互学 ， 凡是学过的知识都应该会 ， 凡是做过的题都应该对 ， 凡是要求记住的都应该牢记在心 。
努力做到五清堂堂清、日日清、周周清、月月清 。
不留疑点 ， 不留死角 ， 切实打好基础 。
(3)始终如一的学习习惯 。
严格的学风 ， 不仅坚持一周、一月、一学期 ， 以至一直坚持下去 ， 治学严谨的学风应始终如一 。
3、安排班级活动根据学校德育 。

16、工作安排 ， 引导学生开展各项实践活动 。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ， 面向全体学生 ， 促进学生全面发展 。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ， 组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动 ， 如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等 。
4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风 ， 给自己班级、小组取个新名字等 。
(2)让学生参与班级管理 ， 培养学生的组织能力和责任心 ， 使每个学生都有成功的机会和成就感 。
(班主任工作计划 )培养学生的参与意识 ， 提供显示学生才华的机会 ， 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ， 体现学生的主体地位 ， 发掘创新精神 。

来源：(未知)

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标题：2021年秋季学期的班主任工作计划5篇|2021年秋季学期的班主任工作计划5篇( 三 )