二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节 。
各学科都要开始复习 ， 让学生在复习中 ， 指导他们制定出切实可行的复习计划 ， 对以前不足之处查漏补缺 ， 让他们在学习复习的过程中树立信心 ， 战胜困难 。
三、培养学生正确的学习方法在这段时期中 ， 班主任要关心学生各科的平衡发展 ， 引导他们不断加强薄弱学科 ， 不要出现偏科现象 ， 让他们明确“7-1=”的道理 。
这段时期对学生来说是最宝贵的 ， 任课老师都在争分夺秒地带领学生复习 ， 力争使自己所教学科能考得更好 。
这个时候 ， 班主任应顾全大局 ， 以 。

23、身作则 ， 同科任老师配合 。
监督学生多下功夫 ， 并要求学生各科兼顾 ， 不放弃任何一科 ， 形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面 。
另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因 ， 找出对策 ， 如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去 ， 考试时间分配不当 。
有骄傲情绪等现象及时纠正 ， 指明正确的方法 。
在战略上以竞争精神去拼搏 ， 抛开一切杂念;
在战术上强科争优势、弱科保底线 。
四、加强班级管理 ， 注意常规一切从细节入手 ， 不因要升学就放弃常规管理 ， 让学生全面发展 ， 提高其责任心 。
五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证 ， 采取以下抓法1、督促学生学习 ， 特别是学习成绩差的 ， 不要放弃学 。

24、习 ， “努力才会成功 ， 放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人 ， 学会维护自己的面子 ， 学会维护自己在别人心目中的形象 ， 学会自尊 。
3、建立自律小组 ， 量化打分并公告 ， 4、树立典型 ， 因教施人 。
充分发挥优生的榜样作用 ， 对行为习惯较差的分批腹中 ， 各个击破 ， 多谈心 ， 及时鼓励 ， 让其不扰乱 ， 尽力学 ， 不放弃 。
对优生会需要多关心和鼓励 。
调节心态 ， 让其成为“亮点生” 。
六、加强与家长联系出现问题好及时通报 ， 共商对策 ， 加强在家体育锻炼 ， 使其达到共同管理的目的 ， 争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期 ， 以最佳心态迎接中考 。
七、各月份具体工作(一)二月份1、做好开学前一系列准备工作检查寒假作业 ， 发放新书 ， 打扫卫生 ， 布置教室环境 ， 出 。

25、好第一期黑板报、寒假工作总结等 。
2、行为规范教育以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施 。
3、继续执行“值日班长”制度 ， 完善班级管理 。
4、召开班干部第一次例会 ， 总结上学期工作 ， 指出不足 ， 提出改进 ， 明确职责 ， 以身作则 ， 切实有效地发挥表率作用 。
5、根据学校要求 ， 制定班级各项规章制度 。
(二)三月份“敬业自强学会自信 ， 圆满完成九年义务制教育”主题活动启动 ， 做好毕业生体检等工作 。
5学雷锋 ， 提倡学生学雷锋 ， 做好事 。
“三八”妇女节 ， 提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事 ， 送一份祝福 ， 并将此过程记录下来 ， 在班中进行交流反馈 ， 培养学生的感恩意识 。
行为规范教育勤奋学习 ， 独立完成作业 ， 提高作业和练习的实效性 。
抓好体 。

26、育训练 ， 迎接体育中考(三)四月份行为规范教育互帮互助 ， 不畏困难 ， 扫除学习上的拦路虎 。
开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作 ， 加强家校沟通 。
做好模拟考复习动员和考试工作 。
做好体育加试工作 。
(四)五月份行为规范教育树立信心 ， 做好考前复习 ， 打好人生第一仗 。
帮助学生填报好中考志愿 。
写好学生评语 ， 完成各项评比工作 。
做好毕业生推优工作 。
(五)六月份做好中考前动员、复习与考试工作 。
完成学期结束前各项评比工作、总结工作 。
班主任的工作计划(五)一、指导思想贯彻xx教育改革和发展中长期规划“为了每一位学生的终身发展”的精神 ， 根据xx新区教育局2xx年德育工作要点 ， 根据我校四年计划 ， 配合学生发展处继续实践“让学校成 。

27、为每一位学生健康成长的一方乐土”的办学理念、“识教育”的办学特色 ， 从我班学生实际出发 ， 努力提高班级学生的德育水平 。
二、班级现状分析本班共29人 ， 其中男生14人 ， 女生15人 。
进入初三第二学期 ， 大部分学生是本着学习知识、争取考上一所理想的高中来学校的 ， 有较强的学习愿望 ， 行为习惯大有改善 。

来源：(未知)

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标题：2021年秋季学期的班主任工作计划5篇|2021年秋季学期的班主任工作计划5篇( 五 )