1、兴安县 * 学建设项目安 全 文 明 施 工 方编制单位：广 * 建设工程有限公司第一章、工程概况本工程是兴安县*学建设项目 。
总建筑面积为19132.7m2,其 中综合楼 2452.77m2， 办公楼 3427.45 m2， 1#2#宿舍楼工程 3632.74 m2, 3#宿舍楼工程2657.84 m2,食堂工程3410.81 m2, 2#教学楼工 程3551.09 m2 。
结构类型：框架结构 ， 建筑层数最高 5层 。
第二章、安全生产施工现场的安全管理 ,重点是进行人的不安全行为与物的不安全 状态的控制 ,落实安全管理决策与目标 ,以消除一切事故 ,避免事故伤 害,减少事故损失为管理目的 .一、落实 。

2、安全责任、实施责任管理 我施工项目承担本工程的控制、管理施工生产进度、质量、安全 等目标的责任,因此,必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的 责任 。
（ 1 ）建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织,有组织、 有领导的开展安全管理活动,承担组织、领导安全生产的责任 。
（ 2） 建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责 任,抓制落实,定期检查安全责任落实情况 。
1 ）项目经理是施工安全管理第一责任人 。
2）各类型施工管理人员,在各自业务范围内,对实现安全生产 的要求负责 。
3）安全员承担安全生产责任,建立安全生产责任制,从经理到 工人的生产系统做到纵向到底,一环不漏,各职能部门、人员的安全 。

3、 生产做到横向到边,人人负责 。
（3）一切管理、操作人员均需与施工项目签定安全协议 ， 向施 工项目做出安全保证 。
（ 4） 安全生产责任落实情况的检查 ， 应认真、详细的记录 ， 做 为分配、补偿的原始资料之一 。
二、安全教育与训练进行安全教育与训练 ， 增强人的安全生产意识 ， 提高安全生产知 识 ， 有效的防止不安全行为 ， 减少人为的失误 。
安全教育、训练是进 行人的行为控制的重要方法和手段 。
因此 ， 进行安全教育、训练要在 每一道工序进行之前 ， 针对不同工种 ， 内容合理 ， 方式多样 ， 形成制 度 。
组织安全教育讲求实效 。
（1）管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质1）具有合法的劳动手续 。
临时性人员须正式签定劳动合同 ，接受 入场 。

4、教育后 ， 才可进入施工现场和劳动岗位 。
2）没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、晕眩、以 及不适于从事操作的疾病 。
3）没有感官缺陷 ， 感性良好 。
有良好的接受、处理、反馈信息能 力 。
4）具有适于不同层次操作所必须的文化 。
5）输入的劳动力 ，必须具有基本的安全操作素质 ，经过正规训练、 考核、输入手续完善 。
（2）安全教育、训练的方式 ， 进行安全教育、训练 ， 不仅要使操 作者掌握安全生产知识 ， 而且能正确、认真的在作业过程中 ， 表现出 安全的行为 。
安全知识教育 。
使操作者逐渐掌握安全生产技能 ， 获得完善化 ，自动化的行为方式 ， 减少操作中的失误现象 。
（2） 教育的内容 。
1）新工人入场应完成三级教育 。
对新工人的 。

5、入场三级安全教育 ，重点偏重一般安全知识 ， 生产组织原则 ， 生产环境 ， 生产纪律等 。
强 调操作的非独立性 。
对季节工、农民工三级安全教育 ， 以生产组织原 则、环境、纪律、操作标准为主 。
2）结合施工生产的变化、适时进行知识教育 ， 一般每 10 天组织 一次 。
3）安全意识教育的内容不易确定 ，应随安全生产的形势变化 ，确 定阶段教育内容 。
可结合发生的事故 ， 进行增强安全意识 ， 坚定掌握 安全技能的信心 ， 接受事故教训的教育 。
4）受季节、自然变化影响时 ，针对由于这种变化而出现生产环境、 作业条件的变化进行教育 ，其目的在于增强安全意识 ，控制人的行为 ，尽快的适应变化 ， 减少人失误 。
三、安全检查 安全检查是发现不安全 。

6、行为和不安全状态的重要途径 。
是消除事 故隐患 ， 落实整改措施 ， 防止事故伤害 ， 改善劳动条件的重要方法 。
安全检查的形式有普遍检查 ， 专业检查和季节性检查 。
（1）安全检查的内容主要是查管理、查制度、查现场、查隐患、 查事故处理 。
1）施工项目的安全检查以自俭形式为主 ， 是对项目经理至操作、 生产全部过程、各个方位的全面状况的检查 。
检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主 。

来源：(未知)

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标题：安全|安全文明施工方案范本