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自学考试|1月自学考试工作岗位研究原理与应用试题( 二 )


按关键词阅读: 工作岗位 自学考试 试题 应用 原理 研究


开放式 C. 。

7、封闭式 D.倒置式 E 。
混合式23、对工作分析系统的选择 , 主要应考虑【 ABCDE 】 A.工作的结构性 B 。
产业的类型 C.工作结构和过程分析 D.企业的价值观 E 。
研究的对象24、工作描述的基本内容包括【 ACDE 】 A.工作性质 B.工作目的 C 。
工作任务 D 。
工作职责 E 。
工作环境25、工作设计的效果评价指标主要包括【 BCD 】 A.管理层意见 B 。
员工的态度和放应 C 。
员工的工作绩效 D 。
企业的投资成本和效益 E.企业的产品26、影响组织人力资源需求的主要因素包括【 BCE 】 A.能力因素 B 。
组织内部因素 C.组织外部因素 D.素质因素 E.人力资源自身因素27、为了满足组织 。

8、未来发展对人员配置的需求 , 要进行【 BC 】 A.工作评价 B.人力资源供给预测 C 。
人力资源需求预测 D 。
发展潜力评价 E.优势与劣势评价28、在员工培训过程中 , 通过工作分析可以了解受训者的【 BCE 】 A.哪些人需要培训 B.哪些知识、技能已经老化 C.哪些态度不利于工作业绩的实现 D.培训经费是多少E.哪些方面的改变能促进生存率的提高29、大多数人都希望争取到更多的培训机会的原因是培训可以让员工【 ABCDE 】 A.接触新东西 B 。
学习新知识 C 。
掌握新技能 D 。
享受培训时脱离工作的轻松 E 。
享受跨区域培训带来的新鲜感30、绩效管理的意义在于有利于提高培训的【 AC 】 A 。
针对性。

9、B.广泛性 C 。
有效性 D.灵活性 E.周期性三、简答题(本大题共6小题 , 每小题5分 , 共30分)31、简述工作分析在企业人力资源管理中的基础地位 。
1、使人力资源规划更为准确;2、使工作职责更为明确;3、使工作设计更为合理;4、使人员招聘更划顺畅;
5、使薪酬体系更为公平;6、使绩效考核更为客观;7、使员工培训更为有效32、简述工作描述与工作规范的联系与区别.工作规范又称岗位规范或任职资格 , 是指任职者要胜任该项工作所必须具备的资格与条件;工作描述与工作规范都是工作分析的结果 , 两者之间存在十分密切的关系 , 工作规范一般是从工作描述中提取出来的,可以说是工作描述是工作规范的基础 。
主要区分如下:(1)从编 。

10、制的直接目的看 , 工作描述是以工作为中心对岗位进行全面、系统、深入的说明;而工作规范是在岗位说明的基础上 , 解释什么样的人才能胜任本岗位的工作.(2)从内容涉及的范围来看,工作描述的范围十分广泛,而工作规范内容较为简单 , 主要涉及岗位人员任职资格条件的要求.33、简述岗位设置遵循经济化、科学化、合理化和系统化原则的原因 。
岗位设置应从企业整体出发 , 全面分析和评价各岗位存在的合理性 , 科学设计岗位的数量和结构 , 实现岗位设置的经济化、科学化、合理化和系统化 。
为了有效进行成本控制 , 必须坚持经济化原则;如果岗位太少 , 工作负荷太重 , 岗位设置就不合理、不科学,不利于企业健康发展;
另外 , 用系统论的思想进行岗位设置 , 使 。

11、岗位设置和组织结构设计、部门职能分解相吻合 。
34、简述工作设计的一般步骤 。
(1)需求分析. (2)可行性分析 。
(3)评估工作特征. (4)制定工作设计方案. (5)评价与推广.35、简述确定培训需求的步骤 。
(1)根据组织战略目标需要确定需进行分析的工作 。
(2)根据该工作岗位的工作说明书列出基本的任务及完成这些任务所需技能、知识的清单 。
(3)列出员工完成每一项工作任务的具体步骤.(4)根据内外部环境的变化重新确认工作任务和所需技能.(5)为各工作岗位制定针对培训需求分析的调查表 , 通过让员工填写这些表格 , 可以收集到关于培训的有关资料.36、简述绩效管理的意义.(1)改进管理效率 , 提高工作质量 。
( 。

12、2)帮助员工改进工作 , 谋求发展.(3)为制定激励措施提供客观依据 。
(4)为员工培训提供明确方向 。
(5)它是融洽员工关系的桥梁 。
四、案例分析题(本大题10分)37、某企业在招聘启示中这样描述某管理岗位;
具有很强的独立工作能力 , 有丰富的企业管理经验,大学本科以上学历 , 条件优秀者可适当放宽学历要求 , 男女不限等 。
该招聘启事常常令应聘者一头雾水 , 不知道自己是否符合条件 , 有时候连招聘人员也一问三不知.这就导致了招聘工作“广种薄收”,效率低下. 请结合所学内容 , 回答以下问题:(1)该工作说明书编写中存在的问题是什么?对工作说明书的内容和结构认识不清.对工作职责界定不清 。


来源:(未知)

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标题:自学考试|1月自学考试工作岗位研究原理与应用试题( 二 )


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