按关键词阅读: 九年级 历史 人教部编版 40 运动 文艺复兴
我自己是凡人 , 我只要求凡人的幸福,彼特拉克,2,达,芬奇,国籍,意大利,代表作品,蒙娜丽莎,最后的晚餐,目标导学二:达芬奇,达, 。
7、芬奇,多才多艺的,文化巨人,1452-1519,年,达,芬,奇,不,仅,是,一,位,杰,出,的,艺,术,家,他,还,是,近,代,自,然,科,学,的,先,驱,他,在,医,学,解,剖,学,生,理,学,数,学,物,理,学,化,学,生,物,学,天,文,学,地,质,学,水,利,工,程,学,等,等,领,域,都,是,成,就,卓,著,在,技,术,方,面,也,有,许,多,重,大,的,发,明,和,革,新,代,表,作,蒙,娜,丽,莎,最,后,的,晚,餐,这,是,达,芬,奇,为,佛,罗,伦,萨,商,人,吉,奥,贡,达,的,妻,子,所,作,的,肖,像,先,后,四,年,方,才,完,成,画,中,的,主,人,公,蒙,娜,丽, 。
8、莎,是,那,不,勒,斯,人,生,于,1479,年,这,幅,油,画,摒,弃,了,过,去,的,宗,教,题,材,以,现,实,人,物,为,主,题,人,物,形,象,神,态,自,若,口,角,含,着,一,丝,微,笑,显,得,恬,静,而,愉,快,富,有,生,命,的,活,力,人,物,背,后,衬,托,着,优,美,的,景,色,整,幅,画,画,形,象,逼,真,色,彩,调,和,在,光,线,明,暗,的,变,化,上,表,情,的,刻,画,上,都,表,现,了,精,湛,的,艺,术,造,诣,这,幅,画,收,藏,在,巴,黎,卢,浮,宫,博,物,馆,蒙娜丽莎,你悲哀吗,这微笑就变成感伤,的,你快乐吗,她的口角似乎在牵,动,笑容在扩大, 。
9、傅雷,最后的晚餐,达芬奇的绘画作品,美,在,感受经典,达芬奇的作品,z.xx.k,历史地位,2,达,芬奇,国籍,意大利,代表作品,蒙娜丽莎,伟大的艺术大师,领域,艺术类,最后的晚餐,达芬奇,自画像,拉斐尔,自画像,米开朗琪罗,达芬奇、米开朗基罗,和,拉斐尔,被,誉为文艺复兴时期的,美术三杰,目标导学三:莎士比亚,莎士比亚:文学巨匠,莎士比亚是,16,世纪后半叶到,17,世纪初英国最著名的作家(本,琼斯,称他为“时代的灵魂”) , 也是欧,洲文艺复兴时期人文主义文学的集,大成者 。
写作的戏剧有历史剧、悲,剧、喜剧和传奇剧,其中的代表作哈姆雷特,奥赛罗李尔王麦克白,是四大悲剧,历史地位,3,莎士比亚,国 。
10、籍,英国,代表作品,罗密欧与朱丽叶,文学巨匠,领域,文学类,哈姆雷特,罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特台词,人是一件多么了不起的杰作,多么高贵的理性,多么伟大的力量,多么优美的仪表,多么文雅的举动,在行为上多么像一个天使,在智慧上多么像一个天神,宇宙的精华,万物的灵长,从台词中你感受到了什么,莎士比亚,课堂小结,代表人物,国别,主要作品及成就,但丁,达芬奇,莎士比亚,英国,意大利,意大利,神曲 , 文艺复兴的先驱,旧时代的最后一位诗人 , 又是,新时代的最初一位诗人,蒙娜丽莎、最后的晚餐,伟大的艺术家,罗密欧和朱丽叶哈姆雷特,文学巨匠,1,连线,达,芬奇,神曲,但丁,最后的晚餐,莎士比亚,罗密欧与朱丽叶,2, 。
11、答:蒙娜丽莎表达了达芬奇对人和人性,生动的刻画 , 展示了对人性的歌颂和赞美,体现了人文主义的思想情怀 , 表达了新兴资,产阶级对现实生活的追求和审美情趣,达芬奇以柔和细腻的笔调描绘了蒙娜丽莎迷,人的微笑 , 同时将光影与空间有机的结合在,一起 , 使画面和谐统一 , 艺术境界高超画作,歌颂了女性的自然美及生命的活力 , 体现了,意大利文学复兴时期人们的审美理想和艺术,成就,1,由信仰、幻想和幼稚的偏见织,成的神学纱幕最先在意大利烟消云,散了 。
”史学家布哈特评论的是(,A,西欧城市的重新兴起,B,基督教的传播,C,文艺复兴,D,庄园的出现,c,2. “文艺复兴时期 , 人们对文学、艺术,等方面的巨大成就极为欢欣 。
他们认为 。
12、,这是一次精神的新生 , 而不是像花开花,落那样 , 只是周而复始的重复 。
” 文艺,复兴是一次“精神的新生” , 是因为,A,全面复兴了古代希腊罗马文化,B,几乎蔓延到了西欧所有国家,C,是资产阶级的思想解放运动,D,为法国大革命提供了思想武器,C,3,文艺复兴最早兴起于,A,西班牙,B,葡萄牙,C,意大利,D,英国,C,4,14,世纪 , 意大利的先进知识分,子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发 , 这种思潮叫做(,A,人文主义,B,理性主义,C,社会主义,D,个性主义,A,5,意大利文艺复兴的先驱是,A,但丁,B,达芬奇,C,莎士比亚,D,阿基米德,A,6,下列属于意大利文艺复兴时,期 , 多才多艺“百科全书 。
13、”式,人物达芬奇的作品是,A,神曲,B,哈姆雷特,C,罗密欧与朱丽叶,D,最后的晚餐,D,国语讲,祀,国之大节,有学者,认为,青,铜器在,商周时,期被视,为,政治,的权力,可,推断,商,周时期,青铜器,主要用,作,A,农具,B,礼器,C,食具,D,货币,答案,B,解析,本题考查商周青铜器的铸造 。
根,据材料,青铜,器在商,周时期,被视为,政治的,权力,可,知,青,铜器作,为礼器,是政治,权力的,象征,故,项正确,2017,浙江选考,1,中国农业从远古,洪荒走,来,经历,了,刀耕,火种,牛耕铁,犁,等阶,段 。
来源:(未知)
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标题:人教部编版|人教部编版历史九年级历史文艺复兴运动共40张( 二 )